Como Influye La Religion En La Educacion En Mexico?

En la mayoría de los casos la influencia ejercida por los principales conglomerados religiosos ha contribuido a incrementar la oferta educativa, potenciando los esfuerzos públicos por entregar una educación de calidad y que transmita valores y principios universalmente aceptados.
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¿Cómo influye la religión en la educación?

La religión es el corazón de la escuela, al propiciar que todos los conocimientos y técnicas del resto de asignaturas descansen en una verdadera persona que los pondrá al servicio del bien y la salvación de los hombres ; para que en toda actividad humana prime el mandamiento del amor.
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¿Cómo influye la educación religiosa en la sociedad actual?

En este escenario, la educación religiosa escolar está llamada a favorecer espacios de reflexión y experimentación del diálogo, de la confrontación, de la búsqueda de consensos como expresión de unos valores ligados a la fraternidad universal y al sentido comunitario que promueve la religión.
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¿Cómo influye la religión en México?

Geo Crítica Scripta Nova REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Universidad de Barcelona. ISSN: 1138-9788. Depósito Legal: B.21.741-98 Vol. VIII, núm.168, 1 de julio de 2004 LOS ESTUDIOS SOBRE LO RELIGIOSO EN MXICO. HACIA UN ESTADO DE LA CUESTIN Armando Garca Chiang Doctor en Sociologa por la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales, Francia.

• Ch[email protected] Los estudios sobre lo religioso en México.
• Hacia un estado de la cuestión (Resumen) El presente artculo presenta los antecedentes y el desarrollo de los estudios que analizan los fenmenos religiosos en Mxico.
• Con el fin de presentar una visin general del desarrollo de este tipo de trabajos, este papel est dividido en tres secciones.

En la primera de ellas se hace una presentacin de las disciplinas que abordan el estudio de lo religioso. La segunda presenta una cronologa de su desarrollo hasta finales de la dcada de los setenta del siglo pasado. Finalmente, la tercera seccin se ocupa de los trabajos que sobre lo religioso se han publicado en Mxico a partir de la dcada de los ochenta.

Palabras clave : ciencias sociales, iglesia catlica, geografa, mxico, movimientos religiosos, religin, sociologa This paper deals with the antecedents and the development of religius studies in Mexico. Aiming to present a general vision of this kind of works, this article is divided in three sections.

The first one presents the social disciplines that are dedicated to the study of religious facts. The second one, exposes a chronology of the religious studies development, this chronology goes until the end of the seventys. Finally, the third section attends the religious investigations published in Mexico since the eightys.

Key words: social sciences, catholic church, geography, mexico, religious movements, religion, sociology La prdida del lugar central de la religin como elemento estructurador de la vida social pareca ser una constante en el mundo occidental. Sin embargo, en las ltimas dcadas hemos asistido a un retorno de lo religioso o mejor dicho a una recomposicin de lo religioso como integrante esencial de fenmenos sociales y polticos.

En la Amrica Latina esa recomposicin de lo religioso est representada principalmente por una pluralizacin, donde la Iglesia Catlica ha perdido su situacin casi monoplica. En ese contexto, es notorio el avance de los grupos protestantes de nuevo cuo, la revitalizacin de religiones indgenas ancestrales, las expresiones de religiosidad presentes en ambientes no convencionales, el surgimiento de nuevos movimientos religiosos, la disolucin del ncleo fuerte del laicismo (Parker, 1994) y del anteclericalismo criollo, el cual se manifiesta en el reconocimiento y respeto de lo religioso an en uno de los Estados ms laicistas del continente como lo es Mxico.

• La consideracin de Mxico como uno de los pases ms laicistas del continente puede ser interpretada como una paradoja, si se toma en cuenta que en l, la religin, en general, y la religin catlica en particular, siempre ha desempeado un papel central en la vida nacional.
• De hecho, no es exagerado decir que el catolicismo de origen espaol, que lleg con la conquista, model la sociedad durante ms de cuatro siglos y que su influencia se extiende hasta nuestros das.

En el contexto mexicano, la religiosidad sigue siendo evidente, a pesar de un proceso de secularizacin institucional impulsado por el Estado a partir de la segunda mitad del siglo XIX. Ese proceso de secularizacin, cobr mayor fuerza en el contexto urbano entre los sectores medios ilustrados.

• En el medio rural, su avance fue mucho menos importante, sobre todo en las comunidades indgenas, donde an puede hablarse de la centralidad de lo religioso a un grado tal que algunos autores sostienen la existencia de una religiosidad englobante,
• Sin embargo, en la actualidad, el monopolio religioso del catolicismo ha desaparecido, o por lo menos experimenta un innegable retroceso, dando lugar a un proceso de recomposicin de lo religioso que se expresa en la creciente diversidad religiosa y en las diferentes posiciones que existen en el seno de la Iglesia Catlica.

En ese sentido, la renovada participacin de la jerarqua de la Iglesia Catlica en la vida pblica mexicana y la actuacin de sectores de esa misma iglesia en procesos de organizacin popular son ejemplos de esa recomposicin. Por otro lado, asistimos a un acelerado crecimiento de las iglesias protestantes y a la aparicin, aunque incipiente, de los llamados nuevos movimientos religiosos.

1. Los cuales se caracterizan por tener una gran variedad de formas de expresar la religiosidad y por la escasa o nula institucionalizacin de esas mismas expresiones.
2. Tomando en cuenta este contexto, el presente artculo presenta los antecedentes y el desarrollo de los estudios que analizan los fenmenos religiosos en Mxico.

Con el fin de presentar una visin general del desarrollo de este tipo de trabajos, este papel est dividido en tres secciones. En la primera de ellas se hace una presentacin de las disciplinas que abordan el estudio de lo religioso. La segunda presenta una cronologa de su desarrollo hasta finales de la dcada de los setenta del siglo pasado.

Finalmente, la tercera seccin se ocupa de los trabajos que sobre lo religioso se han publicado en Mxico a partir de la dcada de los ochenta. Los estudios sobre lo religioso en Mxico Dentro del contexto mexicano, a pesar de que no puede entenderse a la sociedad mexicana sin tomar en cuenta su dimensin religiosa es notorio el nmero relativamente escaso de investigaciones dedicadas a la problemtica de lo religioso.

De acuerdo a Roberto Blancarte (1992) es posible identificar tres de las causas principales de esta situacin. En primer lugar, destaca la posicin oficialmente anticlerical del Estado mexicano durante la mayor parte del siglo XX, la cual contribuy a crear una situacin donde no era concebible brindar apoyo a centros de investigacin que estuvieran enfocados a la teologa o al estudio de la religin.

• En segundo lugar, la adhesin inconsciente por parte de los cientficos sociales a las tesis secularistas que establecan una relacin estrecha entre urbanizacin e industrializacin con la disminucin progresiva de la prctica religiosa y el fervor popular.
• Situacin que foment el desinters por una problemtica que se crea en vas de desaparicin.

En tercer y ltimo lugar, debe anotarse un marcado y mayoritario tradicionalismo dentro de la Jerarqua de la Iglesia Catlica, el cual, propicio un rechazo al fomento de la investigacin social dentro de sus filas, con el objetivo de evitar el cuestionamiento de su actuacin.

Por otro lado, otro aspecto a destacar, es el hecho de que el anlisis de la cuestin religiosa ha estado limitado sobre todo a estudios antropolgicos y a una visin que destaca el exotismo de sus prcticas, pero, existen pocas tentativas de abordar esa cuestin desde otros puntos de vista tericos y metodolgicos,

A propsito de los estudios antropolgicos, conviene notar que el Estado mexicano favoreci el desarrollo de la antropologa, en la medida en que esta disciplina poda proveerlo de elementos que le ayudaran en la bsqueda de una identidad nacional. Adems, la existencia de un gran nmero de etnias indgenas, el hecho de que la poblacin perteneciente a ellas, sea aproximadamente el 10 por ciento de la poblacin total del pas, y las peculiaridades de sus usos y costumbres son elementos, que contribuyen a explicar que un porcentaje significativo de los trabajos relacionados con la cuestin religiosa son de corte antropolgico y etnogrfico, enfocados, sobre todo, a analizar las practicas religiosas de los pueblos indgenas y en ellos destaca la descripcin detallada de las prcticas y de los rituales.

E n lo que concierne a los trabajos histricos sobre la religin, conviene aclarar que en Amrica Latina, Mxico incluido, el predominio de la Iglesia catlica, fue tan intenso que hasta el siglo XIX, no se conoce otra historia del cristianismo que la del catolicismo romano. Esa situacin empieza a cambiar, cuando las iglesias protestantes, que haban sido polticamente excluidas, arriban al territorio latinoamericano.

Ese arribo se lleva a cabo a partir de 1821, para el caso mexicano, pero su influencia no comienza a crecer sino hasta entrado el siglo XX. En cuanto a los trabajos de tipo sociolgico, un aspecto que debe subrayarse es la posibilidad de encontrar artculos relacionados con el tema a partir de la dcada de los treinta, pero su desarrollo real debe situarse en la dcada de los sesenta, con la utilizacin de categoras sociolgicas por sectores de la Iglesia catlica considerados como progresistas, en sus anlisis de la realidad cotidiana.

En ese sentido, puede decirse que en Mxico existi una Sociologa religiosa o pastoralista que si bien nunca tuvo una adscripcin tan bien definida, ni adquiri una importancia similar a la que obtuvo en los Estados Unidos, donde pastores protestantes tomaron parte activa en el nacimiento de la sociologa general (Fukuyama, 1963, p.739-756), o en Francia, donde investigadores surgidos de las filas de la Iglesia catlica fundaron el Grupo de Sociologa de las Religiones dentro del Consejo Nacional de la Investigacin Cientfica (CNRS), lo cierto es que su existencia contribuy al desarrollo de la sociologa mexicana Finalmente, en lo que corresponde a los estudios geogrficos sobre lo religioso, debe decirse que en el contexto acadmico mexicano refleja el escaso inters que despierta este tema entre los gegrafos, a pesar de que su disciplina tenga como uno de sus objetivos el anlisis de la distribucin espacial de los fenmenos humanos,

Esta situacin no es exclusiva de un pas como Mxico y no sera aventurarse demasiado si se sostiene que el anlisis de lo religioso es uno de los temas olvidados de la geografa humana, Antecedentes en el estudio de lo religioso. Desde los primeros textos hasta finales de la dcada de los setenta Con base en trabajos de Roberto Blancarte (1992), Rodolfo Casillas (1996) y Cristin Parker Gumucio (1994b) puede afirmarse que en Mxico el desarrollo de la investigacin sobre la religin fue muy restringido hasta finales de la dcada de los setenta.

Asimismo, conviene notar que, al igual de lo sucedido en la mayor parte del mundo occidental, la antropologa, la historia y la sociologa se han abocado desde sus inicios a analizar la problemtica de lo religioso desde sus perspectivas particulares. Sin embargo, en el contexto mexicano debe destacarse la necesidad que tuvo el Estado de favorecer un sentimiento de identidad nacional, basado, significativamente, en una identificacin con el pasado indgena, permiten comprender que los anlisis antropolgicos e histricos tuvieron un mayor desarrollo que los de corte sociolgico, histrico o geogrfico.

En ese sentido, quiero apuntar que solo a partir de la aparicin de la Revista Mexicana de Sociologa, se comienzan a publicar textos dedicados a analizar aspectos relacionados con la religin. El primero de esos artculos fue “Religin y economa en el pensamiento sociolgico de Max Weber”escrito por Ren Barragn y publicado en 1939; Veinte aos despus, en 1959 aparece ” Religin e ideal en el pensamiento de Durkheim ” de Alain Birou; y al ao siguiente, lo hace ” La mentalidad religiosa y su evolucin en las ciudades ” de Franois Houtart.

1. En la dcada de los sesenta tienen lugar dos eventos que marcan la investigacin mexicana sobre lo religioso.
2. El primero de ellos es la fundacin en Cuernavaca Morelos del Centro Intercultural de Documentacin, dirigido por el sacerdote austraco Ivan Illich en 1960.
3. Dicha institucin incluy como una de sus metas, estudiar la funcin de las ideologas en los procesos sociales de Latinoamrica (Mndez Arceo, 1985) y tuvo el mrito de empezar a recopilar en forma sistemtica la documentacin existente sobre el tema de la religin (CIDOC, 1971).

Este centro existi durante 14 aos, de 1957 a 1971, public varios catlogos de adquisiciones sobre trabajos que tenan por tema la renovacin de la Iglesia catlica, un boletn quincenal, un Repertorio bibliogrfico para el estudio de las iglesias en la sociedad de Amrica Latina (CIDOC 1971), documentacin referente a alternativas educativas (1971-1972), y obras como The formation of the missionary as technical assistant,( Center of Intercultural Formation, s/f),

1. El segundo evento es la celebracin de la II Conferencia General del Episcopado Latinoamericano en Medelln, y sus consecuencias, entre las cuales destaca, para el tema que nos interesa, la utilizacin de anlisis sociopolticos para analizar la realidad de las Iglesia catlica.
2. Con ello nace en Mxico, una versin propia de lo que en otros lugares se conoce como sociologa religiosa o pastoral, la cual, tiene una repercusin importante para el desarrollo de la sociologa en general.

Esta consideracin est basada en el hecho de que autores cuya posicin ideolgica estaba plenamente identificada con la Iglesia catlica, hayan sido los pioneros del anlisis de lo religioso en Mxico. Abundando al respecto, Alberto Methol Ferr apunta que la teologa de la liberacin no solamente adopta temas desarrollados por lo que se conoce como la sociologa comprometida, en especial la nocin de ” dependencia ” y la lucha por la liberacin de los oprimidos, sino que teologiza esa ciencia al reinterpretarla en el lenguaje de la fe.

1. Aunque no debe olvidarse que entre la investigacin teolgica y la investigacin sociolgica, hay ms una traslacin de temas, que un ensemble orgnico (Methol Ferr, 1974, p.438).
2. Tambin en la dcada de los sesenta, pero en el mbito editorial, conviene destacar la fundacin en Puerto Rico de la revista Cristianismo y Sociedad, la cual ha sido un punto clave de encuentro para la sociologa de la religin latinoamericana.

Durante la dcada siguiente, el desarrollo de los estudios sobre lo religioso sufre un cierto estancamiento en su primer lustro. En este contexto, la sociologa religiosa constituye la nica disciplina que se desarrolla a un ritmo continuo, dando como resultado que la mayor parte de los escritos publicados durante esta dcada hayan sido publicados por religiosos o por laicos cercanos a la Iglesia.

Dos excepciones a esa situacin son, en primer lugar, la publicacin en la Revista Mexicana de Sociologa de una extensa bibliografa sobre la iglesia y el cambio social en Amrica latina, de la autora de Luis Olivos y Oscar Delgado (1970). En segundo, lugar, est la publicacin de “La Iglesia catlica en Mxico, del V aticano II a la CELAM III (1965-1979)”, escrito por Martn de la Rosa.

Es partir de parte 1972 con la publicacin, por parte de la Universidad Iberoamericana, del trabajo de tesis de Manuel Gonzlez Ramrez titulado Aportes a la sociologa de la religin que se inician este tipo de publicaciones, pero es sobre todo a partir de 1976, cuando surgen trabajos, redactados en su mayora por sacerdotes o religiosos, que abordan el nuevo tema de estudios que es la teologa de la liberacin.

Estos trabajos son Aportaciones para la historia de la Iglesia en Mxico a partir de 1956, de Jess Garca (1976); C ruz y resurreccin : presencia y anunciacin de una Iglesia nueva, donde participa Miguel Concha (1978), y De Medelln a Puebla : una dcada de sangre y esperanza 1968-1979, de Enrique Dussell (1979).

Todos estos trabajos, pueden ser considerados como parte del desarrollo de la una sociologa religiosa mexicana en la medida en que son de la autora de personas ligadas a la Iglesia catlica. Segn seala Rodolfo Casillas, es a partir del comienzo de los aos ochenta que el desarrollo de la investigacin sobre lo religioso, toma un mayor impulso.

En esta dcada la pluralidad religiosa y el estudio de la gnesis, implicaciones y consecuencias de la pluralidad religiosa, se convierten en un campo especfico de estudio y los trabajos cuyo tema principal es lo religioso se multiplican, a un grado tal que aparece una publicacin relacionada con el tema casi cada ao.

Es el mismo Casillas, quien explica que el estudio de la pluralidad religiosa en Mxico tuvo un inicio prejuiciado ya que fue a partir de una demanda de expulsin del Instituto Lingstico de Verano realizada en 1979, por el Colegio de Etnlogos y Antroplogos Sociales, que la discusin sobre cuestiones religiosas creci hasta alcanzar niveles universitarios, gubernamentales, partidarios, sociales y cristianos (Casillas, 1976, p.70).

Desgraciadamente, esa discusin no ayud a enriquecer el debate en torno a las cuestiones religiosas y ms bien se enfoc a la descalificacin de los movimientos religiosos cristianos no catlicos con el argumento de que eran un instrumento de penetracin del imperialismo norteamericano. La falta de explicacin de las razones internas que estimulaban la conversin, dio lugar a una larga serie de explicaciones simplistas que atribuan a causas externas y ese proceso de cambio y durante algunos aos se public un nmero significativo de trabajos, escritos ya sea por sacerdotes catlicos o bien por acadmicos, los cuales se enfocaron a descalificar la actuacin de los grupos cristianos no catlicos,

Paradjicamente, esa situacin tuvo la virtud de interesar al Estado Mexicano en la problemtica religiosa y, ese inters se tradujo, unos aos despus, en el financiamiento de tres estudios destinados a analizarla.
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¿Cómo influye la religión en el desarrollo de un país?

Las religiones en general transmiten valores que deberían redundar en mejores instituciones, en mayor respeto, menores niveles de corrupción, una mayor ética en el trabajo, mayor confianza, entre otros elementos para una mejor sociedad y cultura. En definitiva se debería esperar un mayor desarrollo económico.
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¿Por qué es importante el área de educación religiosa?

El Área de Educación Religiosa está presente en el currículo para contribuir a la formación integral de la persona en su dimensión espiritual, donde se ubica el componente religioso de todos los seres humanos.
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¿Qué aporta la educación religiosa en la formación y desarrollo del hombre?

Como afirma este autor que ‘La Educación Religiosa contribuye a mejorar el proceso y los resultados educativos; ya que ésta favorece la formación integral, facilitándole a los estudiantes su desenvolvimiento en la sociedad en un ambiente acorde con los principios básicos, como seres y ciudadanos con valores humanos–
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¿Cómo influye la religión en el desarrollo de los niños?

La importancia de la religión para los niños – La religión es muy importante para muchas sociedades ya que permite a los niños aprender la ética y resolver cuestiones relacionadas con la vida y la muerte, las relaciones entre las personas y su lugar en el mundo y nociones de lo bueno y lo malo. Las autoridades religiosas pueden jugar un papel importante en la mejora de la puesta en práctica de los Derechos del Niño. Teniendo en cuenta la influencia y el respeto de los miembros de sus comunidades, los líderes religiosos pueden fomentar las acciones y el desarrollo de la protección de los niños.

También poseen la necesaria influencia para detener estas prácticas y costumbres fuentes de violencia y discriminación para los niños. Los líderes religiosos pueden convertirse en actores que defiendan los derechos de los niños. Poniendo como ejemplo un caso en Afganistán, donde la promoción de la educación para las jóvenes ha sido respaldada por parte de algunos mandatarios religiosos.

En Etiopía se creó una semana de concienciación del sida por parte de los líderes religiosos cristianos y musulmanes. Por todo el mundo, muchos grupos religiosos promueven y defienden activamente los Derechos del Niño, como por ejemplo Islamic Relief Worldwide y Secours Catholique.
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¿Cómo influye la religión en los jóvenes de hoy en día?

La afiliación religiosa influye en los comportamientos sexuales en adolescentes, disminuyendo el riesgo en el inicio sexual y en el número de parejas sexuales, aumenta la posibilidad del no uso de condón pero no influye en el uso de anticonceptivos orales.
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¿Cuál es el objetivo de la educación religiosa?

La Educación Religiosa es un componente importante del currículo de la Educación General Básica y la Educación Diversificada de nuestro sistema educativo, busca que los alumnos asimilen y hagan propio el sistema de creencias, de juicios morales, de normas de conducta y de símbolos y ritos de la religión oficial de
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¿Por qué se debe prohibir la enseñanza de la religión en la escuela?

La presencia de una religión en la escuela, sea la que sea, de su enseñanza y sus símbolos, constituye un obstáculo para construir solidaridad en la diversidad, el mestizaje y la multiculturalidad.
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¿Qué sentido tiene la formación religiosa escolar?

La enseñanza de la educación religiosa escolar es fundamental en la escuela, ya que aporta elementos esenciales en su formación integral, además del conocimiento y una vida integrada por la reflexión, que se desarrolla en la medida que sale de sí mismo y se relaciona con otros.
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¿Cómo es la religión en el México actual?

El 96,86% de la población del país practica el Cristianismo, así pues se trata de la religión más seguida por su población. En los últimos años el porcentaje de creyentes ha crecido, ha pasado del 94,14% al 97,28%.
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¿Cómo influye la religión en la economía de México?

La evidencia permite a los autores concluir que las creencias tienen una importancia superior a la pertenencia, por lo que, para un nivel dado de asistencia al servicio religioso, un incremento en la convicción religiosa tiende a afectar positivamente el crecimiento económico.
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¿Cómo influye la religión en la sociedad y en la cultura?

El contexto religioso y cultural influye sobre las estrategias cotidianas, por ejemplo cómo se debe tratar a un niño enfermo, cuándo y cómo se deben sembrar ciertas plantas en el campo o si se debe uno comprometer con la labor de un proyecto o negarse a colaborar.
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¿Qué papel juega la religión en la cultura?

En general las religiones son importantes sistemas sociales, con complejas jerarquías, cuyos propósitos están orientados a celebrar la dignidad y capacidad del individuo y a estimular un sentido de unidad y comunidad. Esto es sin duda uno de los aspectos más positivos de las religiones.
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¿Qué es lo que más fomenta educación religiosa?

La educación religiosa en estos tiempos no solo promueve el desarrollo de competencias y capacidades, sino que contribuye a que los estudiantes obtengan una formación de conciencia moral para afrontar con responsabilidad los problemas de la vida cotidiana.
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¿Qué hizo la Iglesia en el ámbito educativo y cultural?

La iglesia hizo mucho para promover el nacimiento de la Universidad y mostró un gran interés sobre la preservación y el cultivo del conocimiento. Por tanto, la institución que hoy conocemos con sus facultades, exámenes, grados, cursos; nos viene directamente del mundo medieval.
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¿Cuáles son los aspectos positivos de la educación religiosa?

Los credos religiosos estimulan la superación de las pérdidas de seres queridos por medio de la fe, la plegaria, la meditación, los rituales, las creencias sobre la vida y la muerte; buscando ayudar a los que sufren a superar su malestar y aumentar los sentimientos positivos y el bienestar psicológico, afectivo y
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¿Cuál es el aporte de la religión a la sociedad?

‘Las religiones pueden también, por otra parte, actuar como instrumentos de liberación, de orientación al futuro y de fraternidad, y lo han hecho también con frecuencia: pueden extender la confianza en la vida, la magnanimidad, la tolerancia, la solidaridad, la creatividad y el compromiso social; pueden fomentar la
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¿Cómo influye la religión en la vida de los niños?

La importancia de la religión para los niños – La religión es muy importante para muchas sociedades ya que permite a los niños aprender la ética y resolver cuestiones relacionadas con la vida y la muerte, las relaciones entre las personas y su lugar en el mundo y nociones de lo bueno y lo malo. Las autoridades religiosas pueden jugar un papel importante en la mejora de la puesta en práctica de los Derechos del Niño. Teniendo en cuenta la influencia y el respeto de los miembros de sus comunidades, los líderes religiosos pueden fomentar las acciones y el desarrollo de la protección de los niños.

También poseen la necesaria influencia para detener estas prácticas y costumbres fuentes de violencia y discriminación para los niños. Los líderes religiosos pueden convertirse en actores que defiendan los derechos de los niños. Poniendo como ejemplo un caso en Afganistán, donde la promoción de la educación para las jóvenes ha sido respaldada por parte de algunos mandatarios religiosos.

En Etiopía se creó una semana de concienciación del sida por parte de los líderes religiosos cristianos y musulmanes. Por todo el mundo, muchos grupos religiosos promueven y defienden activamente los Derechos del Niño, como por ejemplo Islamic Relief Worldwide y Secours Catholique.
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¿Cómo influye la religión en la formación humana?

Las creencias religiosas entrañan una cosmovisión; implican un sentido de la vida, comportan una ética individual y social, llevan consigo un proyecto de articulación de la convivencia. Históricamente es innegable que las creencias religiosas han sido fundamento de la formación humana.
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¿Qué influencia tiene la religión en la formación del ser humano?

Religión y razón como factores de complementación y colaboración Religion and reason as elements of complementarity and cooperation H.C.F. Mansilla Universidad de Zurich Zurich – Suiza Resumen El artículo presenta aspectos de la confrontación entre el pensamiento religioso y la racionalidad contemporánea, a partir de ideas de pensadores de nuestra época como Horckheimer, Habermas, Savater, y otros, quienes plantean que el presente panorama cultural en el cual la investigación científica y el progreso técnico difunden conocimientos y actitudes secularistas y cientificistas, se aleja de consideraciones éticas esenciales al ser humano.

Pero la dimensión religiosa puede aportar criterios éticos para un principio de responsabilidad global frente al mundo y el hombre, ya que esa es y sigue siendo función primaria y aun válida de la religiosidad. Palabras clave Religión contemporánea, posmodernismo, secularismo, filosofía de la religión.

Abstract This article presents some aspects of the confrontation between religious thought and contemporary rationality, examining the ideas of thinkers of our times like Horckheimer, Habermas, Savater, and others, which state that nowadays cultural outlook, in which scientific investigation and technical progress propagate secularist and scientificist knowledge and attitudes, tends to lead us apart, far from ethical considerations which are essential to human beings.

• But the religious dimension can contribute with ethical criteria for build a principle of global responsibility, in face of the World and man problems, for that is and continues to be the primary and still valid role of religiosity.
• Palabras clave Contemporary religion, posmodernism, secularism, philosophy of religion.

Recibido: 19-12-06 Aceptado: 08-03-07 La generación contemporánea ha visto los avances más extraordinarios del nivel de vida en la historia universal, pero también el triunfo de una sociedad signada por la despersonalización y el consumismo, la devastación del medio ambiente y la posibilidad de autodestrucción de la especie humana.

La angustia, la anomia, la soledad y diversos fenómenos de alienación son el reverso de una era caracterizada por el progreso material. En su ética de la conservación y la prevención, Hans Jonas, el gran filósofo de la religión, aseveró que la amenaza de un catástrofe general proviene del “exceso de éxito” que le ha sido deparado al proyecto de Francis Bacon, que es el designio moderno por excelencia: “el dominio sobre la naturaleza para el mejoramiento del destino humano”.

(El marxismo resultaría ser uno de los más fieles, pero no el mejor ejecutor del ideal de Bacon.) La destrucción ecológica es el fenómeno más visible que nos muestra, de acuerdo a Jonas, los peligros inherentes al programa de “conocer es poder”, que se basa en una actitud arrogante y al mismo tiempo demasiado optimista en torno a un crecimiento económico y un progreso científico incesantes e irrestrictos 1,

Es menester, por consiguiente, una reflexión que nos enseñe otra vez lo problemático del progreso histórico y de toda actividad científico-técnica; una reflexión como la emprendieron Max Horkheimer y Theodor W, Adorno al criticar el optimismo del racionalismo y la Ilustración. Este optimismo parecía totalmente justificado, pues se basaba en los avances constantes y aparentemente imparables de la ciencia, la tecnología y la planificación, lo que hacía a primera vista superfluo todo análisis de la destructividad del progreso 2,

La genuina religiosidad nunca se dejó impresionar por los logros materiales de la era moderna. En cambio marxistas, liberales, positivistas y hasta anarquistas han creído de buena fe que los adelantos de la ciencia y la tecnología significarían a la larga considerables avances sociales, políticos y culturales, los cuales, a su vez, consolidarían el rumbo del progreso material y harían desaparecer factores anacrónicos e innecesarios como la religión y el nacionalismo 3,

El pensamiento religioso nos puede ayudar a comprender los límites de nuestro mundo y las limitaciones de nuestra mente, pues nos muestra los peligros derivados de la soberbia humana (la hybris clásica) en el intento de domeñar totalmente la naturaleza y la sociedad y, por consiguiente, nos sugiere la pertinencia de un sentido práctico de modestia frente a los logros más reputados de la civilización moderna 4,

No hay que retornar dogmáticamente a filosofías pretéritas, pero sí considerar de nuevo la posición clásica: según Aristóteles la admiración y el asombro fueron los motivos primigenios de la filosofía: la admiración y el asombro entendidos como el anhelo de aprender y la filosofía comprendida como el respeto liminar al universo y la explicación de lo que parece incomprensible para escapar de la ignorancia 5,

El avance de este tipo de conocimiento, calificado como metafísico, místico o especulativo, ha sido uno de los factores principales para el avance del saber, y no solamente la utilidad o el interés material. El asombro ante el cosmos y frente a las patologías de la sociedad contribuye a generar el espíritu crítico.

Según Aristóteles, las ciencias teórico-contemplativas, como la filosofía y la teología, tienen una dignidad superior, más elevada que las disciplinas prácticas y utilitarias, ya que las primeras tienen que ver con una razón global, es decir con una racionalidad que supera su carácter instrumental y que por ello tal vez participa de lo divino 6,

Por otra parte, todo conocimiento digno de este nombre presupone una duda; el objetivo (telos) de una indagación sólo puede ser vislumbrado por aquél que ha dudado anteriormente 7, Y las dudas se originan, por ejemplo, cuando existen opiniones divergentes sobre el mismo asunto, como es el caso paradigmático del carácter, el valor y la significación actual de la religión.

Y simultáneamente el auténtico pensamiento religioso ha vislumbrado algunos de los aspectos dilemáticos centrales de nuestra época en realidad, de todos los tiempos 8, No sólo en su fase tardía 9, sino probablemente desde un comienzo, la llamada Escuela de Frankfurt ha estado inspirada por la nostalgia de lo completamente otro.

Blanca Solares señaló que esta corriente de pensamiento estuvo influida desde un principio aparte de los clásicos por fragmentos hermenéuticos, teológicos y antropológicos y por elementos contenidos en las grandes obras de arte y literatura, y todos ellos contribuyeron a percibir los límites del cientificismo y del positivismo, por un lado, y redescubrir el valor de los mensajes contenidos implícitamente en el mito y la poesía, por otro.

Según esta autora, la concepción de una “razón objetiva” que vaya allende la frontera de la racionalidad instrumental, fue fructificada decisivamente por el pensamiento simbólico (y utópico, habría que añadir), que es propio del mito y del arte y la vinculación de ambos con lo sagrado 10,

1. Por otra parte, y como se sabe por los avances de la antropología y la historia de las ideas, el pensamiento científico y el religioso provienen de una fuente común 11,
2. La formación de concepciones filosóficas ha estado, a lo largo de milenios, influida por inspiraciones religiosas y teológicas, lo que, según Jürgen Habermas, afecta también e inevitablemente el contenido mismo de las teorías 12,

De acuerdo a Habermas, hasta el pensamiento postmetafísico del presente sólo puede ser entendido adecuadamente si se incluye en su propia genealogía a la metafísica y las grandes tradiciones religiosas. Sería irracional el desechar este legado como un resto arcaico sin importancia.

Las concepciones clásicas de autonomía, individualidad, emancipación y solidaridad son impensables sin el aporte de los credos judío y cristiano. Hasta hoy las religiones articulan “una consciencia de lo que falta” 13 : mantienen despierta una sensibilidad hacia fallos y carencias y preservan del olvido la memoria de la destrucción causada por el progreso racional.

Expresan intuiciones morales acerca de nuestras formas de convivencia y nuestras soluciones políticas. Y, sobre todo, contribuyen a vincular las reglas frías y abstractas de la moral universalista con imágenes de felicidad y paz. De todas maneras, la aceptación de los nexos entre lo sagrado, el mito y el arte fomenta una concepción que permite vislumbrar lo negativo o, por lo menos, lo criticable de la civilización industrial moderna.

1. Al resistirse al decurso del mundo, el arte genuino es aquel que nos permite entrever, aunque sea de modo indirecto, lo absoluto y lo trascendente.
2. Una vida bien lograda, como se decía en la Antigüedad, no puede ser reducida a la dimensión técnico-científica, por más brillante, previsible y exitosa que esta parezca ser, concepción que se inclina muchas veces a entender a los seres humanos y a su comportamiento como si fuesen vínculos medibles y relaciones cuantificables y tiende, por ende, a igualar y nivelar la humanidad.

El criticar a esta corriente de la identificación forzosa e imparable de todo y todos conforma uno de los grandes motivos de la obra de Theodor W. Adorno; de acuerdo a su teoría, los esfuerzos conceptuales, por ejemplo, no alcanzan para comprender las catástrofes históricas del siglo XX.

En un texto dedicado a un tema clásico: la dialéctica de creer y saber, Jürgen Habermas nos recordó que pese a la universalidad y aparente obligatoriedad de las relaciones mercantiles, los nexos humanos no se agotan en vínculos contractuales, en la maximización del beneficio y en las decisiones según criterios de racionalidad instrumental 14,

La nostalgia de lo completamente otro presupone alguna forma de memoria, sobre todo como cualidad moral. Y esta se revela en imágenes, a veces incontrolables y espontáneas, que, según Fernando Savater (siguiendo unas ideas de María Zambrano ), componen la parte divina e inmortal del alma, la memoria de Dios.

La imaginación creadora manifestaría que no hay una contradicción insalvable entre lo necesario y útil, por un lado, y lo puramente incondicional, por otro. “A aquello de lo que brota la imaginación creadora y en lo que la libertad se funda, podemos llamar ‘sagrado’. Los dioses, nuestros arquetipos simbólicos, pueden ser producto de la imaginación creadora, pero lo sagrado en cambio es origen de ésta” 15,

Hans Jonas sostuvo que hay una tendencia teleológica y no una constelación totalmente arbitraria y contingente en el desarrollo de la naturaleza: la vida tiene afán de más vida. Toda vida propende a la autoconservación, y esto representa “una activa negación del no-ser”.

Por el hecho de existir todo organismo “se decide contra la nada”: el ser no es indiferente con respecto a sí mismo 16, En esta tendencia a la autoconservación y a la auto-afirmación, Jonas percibe el valor básico de todos los valores: el ser tiene preferencia sobre el no-ser, la vida con respecto a la no-vida.

Y de esto se deduce que son imprescindibles el respeto a la naturaleza y el sentido de responsabilidad por la conservación del mundo y de la especie humana. Todo esto es parte integral de la dignidad humana, y lleva irremediablemente a plantearse preguntas sobre el sentido del universo y la vida, es decir cuestiones metafísicas vinculadas a la religión.

• Adorno, en un rapto de emoción, afirmó que el conocimiento no tiene otra luz que la que brinda la redención, aunque toda esperanza actúa de modo indirecto, mediato y fragmentario.
• Y esa esperanza, como la utopía, no puede ser pensada positivamente, pero se nutre de imágenes de felicidad y amor y se muestra solidaria con la metafísica en el momento de su caída 17,

No podemos, entonces, sostener metódica y permanentemente que el amor, la esperanza y la solidaridad conforman juegos lingüísticos y sistemas aleatorios de signos semánticos, pues nuestra vida quedaría vacía, nuestra consciencia insatisfecha y nuestro anhelo de conocer incompleto.

Como afirma Habermas, la idea de un acercamiento al Reino de Dios, idea que permanece dentro de los límites de la mera razón, despierta en nosotros la consciencia de una responsabilidad colectiva frente a las carencias y falencias de nuestro orden social y del desarrollo histórico, y constituye, por lo tanto, una especie de protesta contra la contingencia del destino social y contra el caos del mundo material.

La construcción de alternativas frente a destinos históricos que parecen inexorables tiene también un fundamento religioso (muy claro en fragmentos importantes de las teologías judía y cristiana), que es el vínculo entre la moral practicada y la promesa de felicidad 18,

Basado en la filosofía de la religión de Immanuel Kant, Habermas sostiene que la ética abstracta y fría de las obligaciones debe ser ensanchada mediante postulados de origen religioso que incluyen la concepción del Reino de Dios, del bien mayor y la felicidad alcanzable, postulados que no son contrarios a la razón práctica 19,

Las creencias religiosas permiten pensar que las injusticias históricas, el infortunio individual, el sinsentido de las edificaciones sociales y el caos de la materia no conservarán la última palabra en el desarrollo de la Creación. Ya Kant señaló que no podemos renunciar a interrogaciones metafísicas y a reflexionar sobre la totalidad del universo y de nuestra existencia 20,

Tenemos que hacernos preguntas acerca de lo absoluto y lo irreductible, aunque las respuestas resulten imperfectas. La religión es nuestra experiencia más profunda y nuestra representación simbólica de un sentido incondicional. Estos procesos complejos requieren siempre de interpretación y esclarecimiento.

La influencia que ha tenido la iglesia en la educación

Como aseveró Habermas comentando a Ernst Cassirer, ganamos nuestros contactos con el mundo a través de estímulos sensoriales, pero los transformamos en un sentido simbólico y significativo, que es constitutivo para la existencia humana; esta mediación simbólica genera una cierta distancia con respecto al mundo y posibilita la convivencia razonable con los otros.

1. La lengua, el mito, el arte y conocimiento teórico nos brindan el indispensable distanciamiento con la naturaleza 21,
2. Una de las condensaciones de la transformación de la experiencia sensorial en sentido simbólico es la esfera de lo religioso.
3. Siguiendo a Kant, Habermas examina las posibilidades de un designio que combina la crítica de la religión con el motivo de su apropiación preservadora: contra el escepticismo dogmático y el derrotismo de la incredulidad intransigente, pretende salvar determinados contenidos de la religión que puedan justificarse dentro de los límites de la razón.

Habermas afirma que es más interesante, por ejemplo, resguardar ciertos contenidos centrales de la Biblia que proseguir la lucha convencional contra el obscurantismo y el engaño sacerdotal. La razón práctica no estaría en condiciones de contrarrestar una modernización desbocada e irracional basándose exclusivamente en los elementos fríos de una teoría de la justicia, ya que le faltaría la creatividad inherente al descubrimiento y a la apertura de un mundo, creatividad que se manifiesta en las artes, la literatura y la religiosidad.

Y esta sería indispensable para regenerar una consciencia normativa que hoy está en declinación. Para Habermas la filosofía kantiana de la religión nos permite apropiarnos de la herencia semántica de las tradiciones religiosas sin borrar la frontera entre el ámbito de la fe y el terreno del saber científico 22,

Para Kant la religión constituía simultáneamente la fuente de una moral congruente con los preceptos de la razón, pero también el lugar del obscurantismo y del fanatismo más deplorables. La concepción kantiana puede ser vista como el intento de convertir la perspectiva transcendente de la religión en un equivalente ético dentro de nuestra vida mundana, pero reconociendo la vitalidad y creatividad de las creencias provenientes de una fe genuina.

El concepto de religión implícito aquí se aparta premeditadamente de una reducción de la religión a un mero sistema cultural 23 o a juegos lingüísticos 24, metáforas, comunidades imaginarias o a un conjunto arbitrario de signos semánticos 25, La mayoría de las teorías contemporáneas que representan en el fondo unos ejercicios de exégesis antropológica no reconoce la religión como un fenómeno de derecho propio y de valor en sí mismo, sino, en el mejor de los casos, como un esquema cognitivo e histórico que anticipa el desarrollo de la racionalidad moderna o que posee las funciones muy prácticas de integrar a los miembros dispersos de la sociedad mediante la reducción de la complejidad y la superación de la contingencia, dotando a la comunidad de un sentido y exonerándola de miedos y dudas 26,

En contraposición a esta tendencia tan expandida, que en sus muchas y eruditas variantes percibe en la religión un objeto displicente de estudio y un sistema interesante, pero aleatorio de signos arbitrarios, es conveniente volver un momento al gran proyecto de reconciliar la fe y la razón, designio que fue conscientemente propugnado por Boecio y realizado metódicamente por Santo Tomás de Aquino.

Pero, no volver a ese proyecto para intentar edificar de nuevo una suma que integre fe y razón en una catedral bien construida de argumentos y emociones, sino para la tarea mucho más modesta de buscar caminos de complementación y colaboración entre ambas, manteniendo la clara separación entre el ámbito de los credos religiosos y el universo de la ciencia y la razón.

Esta concepción, que define y diferencia la fe del saber, no hubiera sido posible sin los innumerables ensayos desde la antigüedad clásica tendientes a discutir la posibilidad de una reconciliación entre la religión y la razón, ensayos que muchas veces terminan en la distinción entre ambas esferas, lo que hoy en día es indispensable precisamente para pensar de manera adecuada las sendas de complementación y colaboración entre dichos ámbitos.

Después de todo, los productos de la razón pertenecen a un contexto evolutivo que es inconcebible sin la contribución de impulsos religiosos, como lo puede demostrar el desciframiento genealógico del despliegue histórico del racionalismo 27, La solución no es un cristianismo helenizado (la razón proviene de Grecia y la fe de Jerusalén), porque esta alternativa amputaría lo racional del cristianismo primigenio, que es resistirse al olvido del sufrimiento pasado.

Su rasgo utópico es la posibilidad de vivir sin miedo. Esta razón recordatoria o anamnética no está contrapuesta al núcleo de la Ilustración, pues se basa en poder experimentar el sentimiento de culpa y responsabilidad, que es la precondición de la libertad individual.

La razón anamnética es partidaria de mantener viva la memoria de las discontinuidades históricas y los quebrantamientos individuales, es decir del sufrimiento, y es, por lo tanto, adversa a la fuerza normativa de la facticidad, la costumbre y el olvido y a los sistemas conexos de legitimizar la realidad por ser la única realidad existente 28,

Según Habermas, estos fragmentos de origen judío y cristiano sentimientos y valoraciones morales de inspiración religiosa han posibilitado, a veces por vía indirecta, elementos fundamentales de la tradición racional-democrática y la constitución de una razón comunicativa.

Entre ellos se encuentran la concepción de la libertad subjetiva, la demanda de un respeto igual para todos, el reconocimiento recíproco (derivado de la autorrestricción de la voluntad por consideraciones éticas), la pertenencia de los individuos a comunidades que brindan solidaridad práctica y la consciencia de la falibilidad del espíritu humano en medio de la contingencia de las condiciones históricas, sin dejar caer por ello las pretensiones morales 29,

Todo lo cual no es poco. Por otra parte, dice Habermas, sería injusto excluir a la religión del debate público en las sociedades secularizadas del presente porque la religión sigue siendo la gran fuente para la dotación de sentido y porque aun hoy la frontera entre lo santo y lo profano permanece fluida.

• En este caso, aseveró Habermas, la determinación de ese lindero debería ser una tarea común de la ciencia y la teología, donde ambas tratan de ponerse una en lugar de la otra 30,
• Lo rescatable de la religión y aun de la mística para el mundo de hoy debe ser visto en algunos elementos que son comunes a todos los credos y que han estado inextricablemente unidos a un concepto profundo de lo teológico: el respeto absoluto a la vida, el mandamiento del amor 31 y la ética de la reciprocidad.

La Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt está alimentada por la solidaridad con el sufrimiento, con las víctimas de la historia y con los excluidos del poder 32, La condición de toda verdad, dijo Adorno, es el ansia de expresar y hacer elocuente el sufrimiento, ya que este es la objetividad por excelencia 33,

• Por ello no se puede y no se debe aceptar la idea de que la muerte sea “lo último por antonomasia”, ya que un elemento fundamental de toda verdad es que esta perdure en su núcleo; sin duración no habría ninguna verdad 34,
• La esencia de la religión configura para Kant una forma de esperanza.
• No la podemos conocer en el terreno de la razón pura, pero podemos suponer su existencia.

La dimensión de la esperanza es tan característica del ser humano como la noción de libertad, y ambas pertenecen al campo de la razón práctica 35, A este contexto, donde se cruzan la razón y la fe, pertenecen también, como señaló Jacques Derrida en su escrito más brillante y perdurable, la predisposición al sacrificio, la tenencia de escrúpulos, la facultad de sentir remordimiento y la práctica de la quietud, la mansedumbre, el recato y la serenidad.

Cuando se habla del retorno de lo religioso, se piensa en dos dimensiones que se entrecruzan: la experiencia de la confianza y la lealtad (que van allende la comprobación y la razón) y la vivencia de lo santo y lo sagrado, que es similar a estar a salvo e incólume. Lo religioso implicaría también una especie de respuesta y, sobre todo, de responsabilidad ante el mundo 36,

Para Gianni Vattimo la experiencia religiosa es la del Éxodo en cuanto intento de un retorno: el redescubrimiento de una huella borrada, la revelación de algo que se creía superado y que estaba sólo olvidado y un percibir de una huella indeleble durante una larga reconvalecencia.

1. El regreso de lo religioso puede ser considerado también como el miedo frente a los riesgos del mundo moderno: la falta de sentido y el tedio.
2. Y la religión puede ser también interpretada como la experiencia de la finitud: el llamado a una trascendencia que pudiera compensar la deficiencia de nuestras respuestas 37,

(Es claro que este retorno a lo religioso puede contener asimismo los aspectos de una búsqueda nostálgica de fundamentos últimos e inquebrantables, con los peligros que entraña todo fundamentalismo 38 ). Habermas reconoce que en el mundo occidental la substancia normativa de los principales códigos éticos ha sido determinada por los grandes credos religiosos, aunque estos se hayan convertido hoy en un asunto estrictamente privado e individual.

• Dos elementos han tenido una influencia decisiva: los contenidos de la moral hebrea de justicia y rectitud del Antiguo Testamento y la ética del amor cristiano del Nuevo Testamento 39,
• Efectivamente: las más diversas corrientes histórico-culturales han transmitido estos principios a sociedades muy diferentes de las de su origen; los han modificado y enriquecido y finalmente los han secularizado en gran medida.

Pero fue su núcleo religioso lo que posibilitó que hayan alcanzado una fuerza notable de vigencia, perdurabilidad y convicción públicas, que hasta el presente no ha podido ser reemplazada por otra creación cultural. Dos aspectos han resistido, aunque con muchas averías, la secularización: (1) la relación del creyente con su confesión religiosa (en cuanto miembro de una comunidad institucionalizada) está caracterizada o debería estarlo por un factor de solidaridad con el prójimo, y (2) el nexo inmediato entre el creyente y Dios está definido por un mandato de obrar con justicia y rectitud.

La extendida vigencia de esta concepción religioso-ética en el mundo occidental moderno tiene que ver con que estos principios no representan sólo mandamientos divinos que hay que obedecer ciegamente, sino que constituyen una fuente de valor cognitivo, pues proceden de una deidad que no actúa arbitrariamente, sino que encarna la bondad y la justicia absolutas de un Dios redentor, que juzgará imparcial y objetivamente los hechos y la vida de cada persona.

La experiencia histórica y sociológica parece sugerir que todo código moral se debilita sin esta base religiosa. Habermas reconoce que la ética discursiva ha sufrido una desvalorización al ser desplazada y eliminada la fundamentación religiosa 40, Estas reflexiones generan una predisposición teórica de respeto a los credos religiosos, alejada de la frivolidad de percibir en la representación de lo santo y sagrado (y en todos los asuntos humanos) meros juegos lingüísticos, metáforas repetitivas y sistemas aleatorios de signos semánticos.

Las más variadas doctrinas filosóficas han conformado una especie de esfuerzo más o menos metódico para detener el proceso de nihilismo, descomposición social y pérdida de sentido, que acompaña al progreso material de la civilización occidental (y también para resarcir a sus víctimas), pero su escaso éxito tiene que ver con la falta de la dimensión emotiva y la deficiente conexión con líneas políticas razonables.

Las religiones, dice Werner Gephart, se han especializado en la contestación de las preguntas elementales y centrales del ser humano y, por consiguiente, en la dotación de sentido e identidad 41, Cuestiones como: ¿De dónde venimos?, ¿Quiénes somos? y ¿Adónde vamos?, apuntan a un pasado mítico y a un futuro incierto, y sólo pueden ser respondidas precaria y fragmentariamente por un pensamiento que no esté comprometido con un relativismo total y con la fácil respuesta del todo vale postmodernista.

1. Debido a la importancia histórica y a su contenido ético, los intelectuales deberían exhibir mayor modestia con respecto a la religión.
2. Obviamente este postulado no incluye las instituciones que administran las diversas formas de religiosidad, las iglesias, los templos y las sectas, ya que ellas exhiben todas las monstruosidades y las carencias de la mundanidad).

Las religiones, conjeturó Octavio Paz en un espléndido texto, han sido la respuesta a una necesidad profunda, pero apenas transmisible mediante conceptos racionales: el “regreso a esa totalidad de la que fuimos arrancados”. El retorno a esa “patria original” 42 denota evidentemente rasgos místicos, pero este factor no desvaloriza un sentimiento hondo y perenne de los mortales, que, según Herbert Marcuse, no está opuesto a la razón 43,

De acuerdo a Octavio Paz, el sentimiento religioso abarca la veneración de toda la obra de la Creación, una especie de participación solidaria y fraternal que se expresa hoy en el designio de la protección ecológica 44, Estas líneas sólo quieren recordar esta temática. Hoy en día, cuando la cultura popular, la investigación científica y el progreso técnico parecen haber renunciado a todo postulado moral, se difunde un saber totalmente secularizado y cientificista, según el cual todo es literalmente factible y, por consiguiente, no se puede reconocer ninguna barrera o limitación ética.

Ante este postulado enunciado tempranamente por el Marqués de Sade y algunos representantes de una Ilustración desorbitada no hay posibilidad lógica para aseverar que el amor y la solidaridad sean mejores que el odio y el asesinato 45, La sociedad actual, basada en la facticidad de todo designio humano y en la plasticidad de la persona, requiere de la dimensión religiosa para ganar criterios éticos en vista de los avances de la biotecnología y otras ciencias aplicadas, sobre todo frente a teorías que niegan nuevamente el libre albedrío y lo reducen a fenómenos químico-eléctricos en el cerebro 46,

1. Aquí reaparece el principio de responsabilidad global frente al mundo y a la especie humana como una de las funciones primarias y aun válidas de toda genuina religiosidad.
2. Bibliografias 1.
3. PAZ, Octavio: Itinerario, Seix Barral, Barcelona, 1994, p.136.2.
4. PAZ, Octavio: Itinerario, Seix Barral, Barcelona, 1994, pp.138 ss.3.

NOLTE, Paul: Bürgergesellschaft und christliche Verantwortung (Sociedad de ciudadanos y responsabilidad cristiana), en Die Politische Meinung (Berlin), vol.48, Nº 409, diciembre de 2003, pp.6 ss. Notas 1 JONAS, Hans: Das Prinzip Verantwortung. Versuch einer Ethik für die technologische Zivilisation (El principio de responsabilidad.

1. Ensayo de una ética para la civilización tecnológica), Suhrkamp, Frankfurt, 1984, pp.251-256. Cfr.
2. También: RODRÍGUEZ RAMÍREZ, Carlos Alberto: La alteridad en las reflexiones éticas de Jürgen Habermas y Hans Jonas, en: Revista de Filosofia de la Universidad de Costa Rica, Universidad de Costa Rica, San José, vol.

XLI, Nº 103, enero/junio de 2003, pp.82ss, citada en adelante como Alteridad ; WETZ, Franz Josef: Hans Jonas zur Einführung (Introducción a Hans Jonas), Junius, Hamburgo, 1994, pp.109-112. Para una crítica a Hans Jonas y Erich Fromm, cfr. ROSALES RODRÍGUEZ, Amán: Hans Jonas y el determinismo tecnológico, en Revista de Filosofia de la Universidad de Costa Rica, vol.

XXXVII, Nº 93, diciembre de 1999, pp.313-320.2 Cfr. “La Tierra resplandece bajo el signo de un desastre triunfal”: HORKHEIMER, Max / ADORNO, Theodor W.: Dialektik der Aufklärung. Philosophische Fragmente (La dialéctica de la Ilustración. Fragmentos filosóficos), Querido, Ámsterdam, 1947, p.13; RAULET, Gérard: Jürgen Habermas und der philosophische Diskurs der Postmoderne (Habermas y el discurso filosófico de la postmodernidad), en: SCHMID NOERR, Gunzelin (comp.); Metamorphosen der Aufklärung.

Vernunftkritik heute (Metamorfosis de la Ilustración. La crítica de la razón hoy), Diskord, Tübingen, 1988, p.114.3 Cfr. el hermoso ensayo de Iring Fetscher, Aufklärung über Aufklärung (Esclarecimiento sobre la Ilustración), en: HONNETH, Axel et al. (comps.): Zwischenbetrachtungen.

Im Prozess der Aufklärung (Observaciones interinas. En el proceso de la Ilustración), Suhrkamp, Frankfurt, 1989, pp.665 ss.4 Sobre esta temática existe una amplia literatura. Cfr. entre otros: TRÍAS, Eugenio: Pensar la religión, Destino, Barcelona, 1997, y Porqué necesitamos la religión, Plaza y Janés, Barcelona, 2000; MARDONES, José María: Síntoma de un retorno.

La religión en el pensamiento actual, Sal Térrea, Santander, 1999; MARÍAS, Julián: Sobre el cristianismo, Planeta, Barcelona, 1997; AMENGUAL, Gabriel: La filosofía de la religión en España: ¿un nuevo resurgir?, en la revista Diálogo Filosofico (Colmenar Viejo), vol.20, Nº 58, enero-abril de 2004, pp.4-36.5 ARISTOTELES: Metafísica, 982b.6 Ibid., 1064b, 1072b.7 Ibid., 995a-b.8 Esta concepción está contrapuesta a la Gnosis primigenia, que percibía todo el universo como una experiencia de angustia, aversión, abandono y carencia de hogar.

Cfr.F.J. Wetz, op. cit. (nota 1), pp.183 ss.9 Cfr. LUTZ-BACHMANN, Matthias (comp.): Kritische Theorie und Religion (La teoría crítica y la religión), Würzburg, 1997; ESTRADA, Juan Antonio: La teoría crítica de Max Horkheimer, Universidad de Granada, Granada, 1990, e Imágenes de Dios. La filosofía ante el lenguaje religioso, Trotta, Madrid, 2002.10 Cfr.

el brillante ensayo de SOLARES, Blanca: Max Horkheimer o el anhelo de lo completamente otro, en: ZABLUDOVSKY, Gina (comp.): Teoría sociológica y modernidad. Balance del pensamiento clásico, Plaza & Valdés/UNAM, México, D.F., 1998, pp.215-233, y especialmente p.232.11 Cfr.

entre otros: GRÄTZEL, Stefan/KREINER, Armin: Religionsphilosophie (Filosofía de la religión), Metzler, Stuttgart, 1999; HÜBNER, Kart: Glaube und Denken. Dimensionen der Wirklichkeit (Creencia y pensamiento. Dimensiones de la realidad), Mohr-Siebeck, Tübingen, 2001. Algunas indicaciones en torno a esta problemática en la revista Debats (Valencia), Nº 90, otoño de 2005 (número monográfico dedicado al paganismo).12 HABERMAS, J.: “Die Grenze zwischen Glauben und Wissen.

Zur Wirkungsgeschichte und aktuellen Bedeutung von Kants Religionsphilosophie” (La frontera entre fe y saber. La historia de la influencia y la importancia actual de la filosofía de la religión de Kant), en HABERMAS, J.: Zwischen Naturalismus und Religion.

1. Philosophische Aufsätze (Entre el naturalismo y la religión.
2. Ensayos filosóficos), Suhrkamp, Frankfurt, 2005, p.234, obra citada en adelante como Zwischen… ”, y el artículo será citado como “Grenze”.
3. Según Habermas, esta concepción está esbozada en KANT, Immanuel: Die Religion innerhalb der Grenzen der blossen Vernunft (La religión dentro de los límites de la razón pura) obra citada en adelante como Religion, cfr.

KANT, I.: Werke in zehn Bänden (Obras en diez tomos), Wilhelm Weischedel, comp., WBG, Darmstadt, 1968, t.7, pp.752 ss. Edición citada en adelante como Werke.13 HABERMAS, J.: “Einleitung” (Introducción), y “Religion in der Öffentlichkeit” (Religión en el ámbito público), en Zwischen.

• Pp.12ss., y pp.137 y 149; y “Grenze,
• ”, p.222.
• La concepción de Habermas está inspirada en KANT, I.: Kritik der praktischen Vernunft (Crítica de la razón práctica) obra citada en adelante como Kritik…, en Werke,, t.6, p.260.14 HABERMAS, Jürgen: Glauben und Wissen (Creencia y saber), Suhrkamp, Frankfurt, 2001, p.23, citado en adelante como Glauben,15 SAVATER, Fernando: Invitación a la ética, Anagrama, Barcelona, 1995, p.130.16 JONAS, Hans: Das Prinzip Verantwortung.

Versuch einer Ethik für die technologische Zivilisation (El principio de responsabilidad. Ensayo de una ética para la civilización tecnológica), Suhrkamp, Frankfurt, 1984, pp.154-157.17 ADORNO, Theodor W.: Minima moralia. Reflexionen aus dem beschädigten Leben (Minima moralia.

Reflexiones desde la vida deteriorada), Suhrkamp, Frankfurt, 1971, p.333; ADORNO, T.W.: Negative Dialektik (Dialéctica negativa), Suhrkamp, Frankfurt, 1966, p.398, citada en adelante como Negative,18 HABERMAS, J.: “ Grenze ”, p.222 ss., 250; KANT, I.: Kritik., p.260.19 HABERMAS, J.: “ Grenze ”, p.223 ss.; KANT, I.: Die Religion., p.764; KANT, I.: Kritik der Urteilskraft (Crítica del juicio), en KANT, I.: Werke, t.8, p.580, 587.20 KANT, I.: Prolegomena zu einer jeden künftigen Metaphysik, die als Wissenschaft wird auftreten können (Preliminares a toda metafísica futura, que quiera aparecer como ciencia), en: Immanuel Kant, Werke, op.

cit. (nota 12), t.5, pp.197-203; Kant, Religion, p.650, 655.21 HABERMAS, J.: Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck. Philosophische Essays (De la impresión sensorial a la expresión simbólica. Ensayos filosóficos), Suhrkamp, Frankfurt, 1997, pp.16-20, citado en adelante como Sinnlichen ; cfr.

DANZ, Christian: Der Begriff des Symbols bei Paul Tillich und Ernst Cassirer (El concepto de símbolo en Tillich y Cassirer), en: KORSCH, Dietrich/RUDOLPH, Enno (comps.): Die Prägnanz der Religion in der Kultur (La marca de la religión en la cultura), Mohr-Siebeck, Tübingen, 2000, pp.201-228.22 HABERMAS, J.: “ Grenze ”, p.218, 236.23 GEERTZ, Clifford: Religion as a Cultural System, en GEERTZ, C.: The Interpretation of Cultures, Basic Books, New York, 1973, pp.87-125.24 Sobre la concepción de Ludwig Wittgenstein sobre la religión, cfr.

SCHÜSSLER, Werner: Einleitung (Introducción), en: SCHÜSSLER, W. (comp.): Religionsphilosophie (Filosofía de la religión), Alber, Friburgo/Munich, 2000, p.23 25 CAMPANY, Robert Ford: On the Very Idea of Religions (in the Modern West and in Early Medieval China), en History of Religions (Chicago), vol.42, Nº 4, mayo de 2003, pp.287-319 (y la amplia bibliografía ahí citada).26 Cfr.

• DÖBERT, Rainer: Systemtheorie und die Entwicklung religiöser Deutungssysteme (La teoría sistémica y el desarrollo de los sistemas interpretativos religiosos), Suhrkamp, Frankfurt, 1973.
• Sobre las concepciones de religión en Emile Durkheim y Niklas Luhmann, cfr.
• GEPHART, Werner: Zur Bedeutung der Religionen zur Identitätsbildung (Sobre la significación de las religiones para la formación de la identidad), citada en adelante como Bedeutung, y publicada en: GEPHART, Werner/WALDENFELS, Hans (comps.): Religion und Identität.

Im Horizont des Pluralismus (Religión e identidad. En el horizonte del pluralismo) edición citada en adelante como Horizont, Suhrkamp, Frankfurt, 1999, pp.262-264.27 El análisis genealógico de Hegel descifró parcialmente las imágenes plenas de sugerencias valiosas y la densa narrativa de las grandes religiones mundiales en cuanto fragmentos de la historia del saber.

1. La apropiación reflexiva de estos factores representa un postulado racional de primer rango. Cfr.
2. HEGEL, Gottfried Wilhelm Friedrich: Glauben und Wissen (Fe y saber), en: HEGEL: G.W.F., Werke in zwanzig Bänden (Obras en veinte volúmenes), compilación de Eva Moldenhauer y Karl Markus Michel, Suhrkamp, Frankfurt, 1970, t.

II, pp.287 ss.28 METZ, Johann Baptist: Anamnetische Vernunft (Razón anamnética), en: HONNETH, Axel et al. (comps.): Zwischenbetrachtungen. Im Prozess der Aufklärung (Observaciones interinas. En el proceso de la Ilustración), Suhrkamp, Frankfurt, 1989, pp.733 y 736-738; cfr.

también: WESSEL, Knut: Die Erbsündenlehre als Theorie kritischer Erinnerung (La doctrina del pecado original como teoría crítica de la memoria), en la revista Theologie und Philosophie (Friburgo), vol.78 (2003), Nº 2, pp.212-231 29 HABERMAS, J: Sinnlichen, pp.100-103; cfr. también: RODRÍGUEZ RAMÍREZ, C.A.: Alteridad, p.80.30 HABERMAS, J.: Glauben, p.22.31 El amor al prójimo como un modo del amor a Dios.32 Sobre este contexto cfr.

Clausen, Detlev: Theodor W. Adorno. Ein letztes Genie (Theodor W. Adorno. Un último genio), Fischer, Frankfurt, 2003, p.320; Knauer, Meter: Eine andere Antwort auf das “Theodizee-Problem” was der Glaube für den Umgang mit dem Leid ausmacht (Una otra respuesta al “problema de la teodicea” lo que importa la fe para el trato con el sufrimiento), en Theologie und Philosophie, vol.78 (2003), Nº 2, pp.193-211.33 ADORNO, Theodor W.: Negative, pp.29, 362-364, 369-372.34 Ibid., p.362.35 Cfr.

PIÑÓN GAYTÁN, Francisco: La cuestión de Dios como problema metafísico, en la revista Signos Filosoficos (México), Nº 10, julio-diciembre de 2003, pp.274 ss.36 DERRIDA, Jacques: “ Glaube und Wissen, Die beiden Quellen der “Religion” an den Grenzen der blossen Vernunft ” (Creencia y saber. Las dos fuentes de la “religión” en los límites de la razón pura), en DERRIDA, Jacques/VATTIMO, Gianni, et al.: Die Religion (La religión), Suhrkamp, Frankfurt, 2001, pp.55 ss., y pp.63 y 83.

Los nexos con el pensamiento de Martin Heidegger son evidentes.37 VATTIMO, Gianni: “Die Spur der Spur” (La huella de la huella), en DERRIDA, Jacques/VATTIMO, Gianni, et al.: Die Religion (La religión), Suhrkamp, Frankfurt, 2001, pp.107ss. y p.116.38 Cfr.

TIBI, Bassam: “Habermas and the Return of the Sacred: Is It a Religious Renaissance? A Pronouncement of a «Post-Secular Society”, or the Emergence of Political Religion as a New Totalitarianism?», en: Religion-Staat-Gesellschaft. Zeitschrift für glaubensformen und weltanschauungen, vol.3 (2002), Nº 2, pp.265-296.- Tibi considera que los vagos roces de Habermas con la religiosidad representan la crisis aguda de la modernidad secular en la civilización occidental.39 HABERMAS, J.: Die Einbeziehung des Anderen.

Studien zur politischen Theorie (La inclusión del otro. Estudios sobre teoría política), Suhrkamp, Frankfurt, 1999, pp.16-19.40 Ibid., pp.20 y 50.41 GEPHART, Werner: Bedeutung, p.261. El gran teólogo católico Hans Waldenfels sostuvo que el rasgo identificatorio más importante del cristianismo actual no es una identidad limitante y excluyente, sino un símbolo de comunión, que trata de comprender y aceptar al otro.

• La identidad cristiana hoy sería más un puente que una frontera. Cfr.
• WALDENFELS, Hans: Zur gebrochenen Identität des abendländischen Christentums (Sobre la identidad quebrada del cristianismo occidental), en: Horizont, pp.105-124.42 PAZ, Octavio: Itinerario, Seix Barral, Barcelona, 1994, p.136.43 En un texto poco conocido Marcuse aseveró que “la idea de la razón no es necesariamente antirreligiosa.

La razón deja la posibilidad abierta de que el mundo sea una creación de Dios y que su ordenamiento sea divino y determinado por este fin”, cfr. MARCUSE, Herbert: Vernunft und Revolution. Hegel und die Entstehung der Gesellschaftstheorie (Razón y revolución.

Hegel y el origen de la teoría social), Luchterhand, Neuwied/Berlin, 1962, p.225.44 PAZ, Octavio: Itinerario, Seix Barral, Barcelona, 1994, pp.138 ss.45 HORKHEIMER, Max: Die Sehnsucht nach dem ganz Anderen (La nostalgia por lo totalmente otro), Furche, Hamburgo, 1970, p.60, 81; HORKHEIMER, M.: Verwaltete Welt (Mundo administrado), Arche, Zurich, 1970, p.36.46 NOLTE, Paul: Bürgergesellschaft und christliche Verantwortung (Sociedad de ciudadanos y responsabilidad cristiana), en Die Politische Meinung (Berlin), vol.48, Nº 409, diciembre de 2003, pp.6 ss.

Sobre el dilema de decisiones éticas en el contexto de la actual investigación neuronal, cfr. el excelente artículo de Schockenhoff, Eberhard: Beruht die Willensfreiheit auf einer Illusion? (¿Se basa el libre albedrío en una ilusión?), en Die Politische Meinung, vol.49, Nº 420, noviembre de 2004, pp.5-11.
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¿Cómo influye la religión en las personas?

La religión influye en nuestras creencias y emociones, actuando como un mecanismo de control e interpretación cognitivo de las activaciones neuro- vegetativas ante la toma de decisiones y la toma de decisiones.
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