Inicio > Noticias > Realidad Aumentada para potenciar la capacidad de innovación del alumnado La Realidad Aumentada está ya presente en numerosas aulas y su uso en el entorno educativo seguirá creciendo, según el informe Horizon 2017 , que la cita como una de las tendencias para los próximos tres años.
Gracias a ella, los estudiantes tienen la oportunidad de explorar el entorno que les rodea de manera distinta y disfrutar de un proceso de aprendizaje interactivo y enriquecedor. Para ello c ombina imágenes del mundo real con otras virtuales para crear un entorno lleno de información que incluye objetos 3D, audios, vídeos, información complementaria … En este proceso, son importantes las destrezas y las habilidades que el alumnado desarrolla, pues fomentan su capacidad de investigación e indagación , aprende de los errores cometidos y contrasta sus pensamientos e ideas aproximándose a la realidad desde otra perspectiva.
Asimismo, gana en autonomía. “Si favorecemos que el alumnado utilice RA en el aula podemos conseguir que sea una persona con una capacidad de adaptación superior y sobre todo que potencie su creatividad e innovación, habilidades demandadas en la sociedad”, afirma Bernat Llopis, profesor de FP en las Escuelas de San José de Valencia y coordinador de la Asociación ByLinedu. 
Por sus características, asimismo, ofrece un valor añadido y atractivo a los contenidos que tradicionalmente se han enseñado en el aula ; de ahí el interés que despierta. ” Es una herramienta que motiva muchísimo a los alumnos y esta motivación significa poner en marcha el motor del aprendizaje. Además, la llevan integrada porque en casa algunos están acostumbrados a jugar con videojuegos de RA y al encontrársela en el aula todo les resulta más fácil”, indican los docentes Patricia MerÍn y José Pedro Martínez del Colegio CEU Jesús Marí a de Alicante.
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¿Qué significa ra en educación?
Es un operativo educativo de carácter censal, cuya unidad de relevamiento y análisis son las unidades educativas. Es una de las principales fuentes de información sobre el sistema educativo.
¿Qué es la realidad aumentada en el aula?
La realidad aumentada en la educación, es la tecnología aplicada al campo educativo permite recrear la realidad de un aula y dar vida a los objetos para su estudio, aplicando así la tecnología como recurso de enseñanza y aprendizaje, la realidad aumentada en la educación forma parte de lo que se denominan pedagogías.
¿Cómo se implementa la RA en el preescolar?
En los libros de texto – Una de las formas más habituales de integrar la realidad aumentada en educación es a través de marcadores en los libros de texto. Se suelen utilizar códigos QR que, al ser enfocados con el teléfono móvil, ofrecen hipervínculos hacia otra información complementaria.
¿Qué significa ser alumno con pase?
Alumno salido con pase Es aquel alumno que se va de la escuela a la que asistía con una inscripción (o pase ) a otra escuela.
¿Que permite incorporar la realidad aumentada en educación?
Uso de la realidad aumentada en el aula La realidad aumentada (RA) es una tecnología que permite observar elementos físicos de la realidad a través de dispositivos y software específico. Está tecnología aplicada al campo educativo permite recrear la realidad y dar vida a los objetos para su estudio, aplicando así la tecnología como recurso de enseñanza y aprendizaje. Gracias a ello se potencia un aprendizaje más realista y significativo, despertando el interés y la motivación de los usuarios sin poner en riesgo su integridad física, facilitando a su vez la comprensión de conceptos que requieren gran capacidad de abstracción.
