Que Hacer En El Recreo De La Escuela?

Que Hacer En El Recreo De La Escuela

¿Que hacer durante el Recreo Organizado? 5 propuestas – abril 5, 2008 a 12:56 am ( General ) 1. Implementar Recreos colectivos organizados; estos pueden ser por grupo o para toda la comunidad escolar. Llevar a cabo uno o dos recreos organzados por semana; si se hace por grupo, el profesor titular del grupo sería el responsable y si se hace general sería un profesor diferente dada vez.

Seleccionar una parte del patio escolar, bajo un árbol, atrás del taller, sobre el pasto, etc. , sentarse en el suelo formando un círculo (así de manera informal) y comenzar la actividad. Al inicio el profesor puede, como que sin avisar, nada más de pronto sentarse e invitar a un grupo pequeño de alumnos e inducirlos, por ejemplo a contar leyendas de la colonia.

Seguro que otros alumnos curiosos se irán acercando y entonces se les invita. Al término de esa primera reunión se puede dar pie para que ellos propongan la actividad para la próxima. Algunas actividades que se pueden trabajar durante este recreo, bajo la animación del profesor, son:

  • Cantos y/o bailes colectivos
  • Contar chistes y/o adivinanzas
  • Contar leyendas
  • Hacer sonidos con la boca
  • Imitar animales o personajes de la televisión
  • Gimnasia con música
  • Actividades lúdicas como: encostalados, carretillas, policías y ladrones, el guiño del ojo, la orquesta, aves sin nido, los tanques, fut/beis, cachibol, carreras de números, fútbol con escoba, fútbol soplado, caras y gestos, dílo con el cuerpo, orquesta humana, etc.
  • Actividades literarias/lingüisticas como conversación con números, conversación con refranes, adivinar palabras, cuentos colectivos, cuentos dramatizados, adivina la palabra, etc.
  • Microtaller de pintura, con moldes preestablecidos, como lo hacen en los parques
  • Microtaller de dibujo (después se puede hacer una exposición colectiva de dibujos y pinturas)
  • Poner música durante el recreo para ambientarlo
  • Película en episodios, ver en grupo una película durante dos o tres recreos. En esos días la vendimia se puede realizar dentro del «cine» como intermedio.
  • Conversatorios educativos con temas de interés para los alumnos (previo diagnóstico de ello)
  • Titiriteatro en el recreo, un profesor cada ocho o cada quince días se puede encargar de preparar una minifunción de teatro guiñol para presentarla él mismo durante el recreo
  • En la sala de cómputo se puede ir grabando un programa de radio (sólo se requiere la computadora y audífonos con micrófonos) por equipos: En dos o tres recreos estarán listos los programas para presentarse a la comunidad escolar
  • Activaciones colectivas con música
  • Trabajo con la computadora: hacer narraciones digitales, jugar y aprender,  consultar webs educativas, producir historietas; ahí está el programa «Galileo» o  «Viajeros en el tiempo» para la clase de historia, o la colección de Pipo (que tal vez a algunos no guste) pero que resulta mejor que los alumnos lo estén trabajando a que anden rayando las paredes del baño, por poner un ejemplo.
  • Otras muchas más … ésto apenas es una idea, desde luego que los profesores podrán enriquecerla.

5. Creo que bien valdría la pena que alguna escuela hiciera su proyecto escolar para implementar el recreo como espacio de aprendizaje, o bien su trayecto formativo basado en la necesidad del profesorado de capacitarse como animadores pedagógicos del recreo de los niños.

  1. Esta idea ha surgido como un inquietud para enriquecer la formación de los niños, de ninguna manera quiere ser un atentado contra el «sagrado descanso» de los profesores;
  2. Es por los niños … simplemente;
  3. Un maestro que al enterarse de ésto me reclamaba, yo le decía: piensa en tus hijos, ¿no tienen derecho a pasarsela bien durante el recreo, en algo formativo? a ser inducido a encontrar formas de aprovechar el tiempo libre? Esta propuesta no es contra los profesores, es a favor de los niños, y lo uno no implica lo otro;

Gracias por sus comentarios. Cordialmente José Luis Vidal Pulido.

¿Qué se puede hacer en un recreo?

¿Qué juegos podemos jugar en el recreo?

¿Qué hacen los niños en el recreo?

El recreo es el espacio de tiempo que se dedica en la escuela donde los niños pueden aprender habilidades sociales sin la supervisión directa de un adulto. Es un lugar donde los pequeños aprenden a relacionarse, a organizarse por grupos, aprenden a negociar y a compartir a través del juego. Pero, ¿sabes a qué juegan los niños en el recreo del colegio? Que Hacer En El Recreo De La Escuela Así, mediante el juego se consigue que los niños realicen actividades de carácter lúdico que a la vez traen consigo múltiples beneficios que serán claves en su proceso de socialización. Por tanto, los niños mediante el juego en el recreo:

  • Tendrán la oportunidad de desarrollar su imaginación y creatividad inventando juegos , reglas y desempeñando diferentes roles.
  • Podrán desarrollar juegos en los que tengan que trabajar en equipo.
  • Será beneficioso para su salud ya que es un espacio en el que tienen la oportunidad de moverse.
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Dentro del amplio abanico de juegos que aparecen en el patio del colegio se suelen practicar juegos de movimiento, juegos deportivos o juegos de intercambio de roles. A medida que los pequeños van creciendo algunos, no todos van dedicando más tiempo a otro tipo de actividades como charlar y estar en corros con sus amigos.

  • Las actividades que implican movimiento podemos encontrar juegos como: el pillapilla o el escondite.
  • En cuanto a los juegos deportivos : ocupando la mayoría del espacio en el patio el fútbol será el deporte estrella y mayoritariamente jugado por los chicos. También podemos ver otros deportes como el baloncesto, etc.
  • Los juegos de intercambio de roles como jugar a “papas y a mamás” también aparecen. Sobre todo son las niñas las que practican este tipo de juegos.
  • Otro caso son los juegos de moda. Siempre aparecen los juegos a los que hemos jugado todas las generaciones por un periodo de tiempo y que son los “reyes del patio” por un espacio de tiempo como la peonza, los tazos, los gogos, las canicas, los cromos, bailes de moda, etc.

Los niños y las niñas juegan juntos cuando son pequeños, en la etapa de infantil y los primeros años de primaria. Después, y por lo general, según su género buscan sus propios intereses y preferencias. Cuando crecen y entran en la preadolescencia empiezan a formar sus propios grupos de chicos y de chicas y cuando juegan lo hacen juntos pero no mezclados. Es decir, chicos contra chicas.

El patio del colegio es un espacio que sirve de “descanso” a los niños. Se deja en segundo plano las actividades dirigidas para dar paso a la elección del niño en actividades más “libres”. Sea como fuere, por lo general, lo que chicos y chicas buscan es jugar en grupo y no quedarse solos.

En el recreo descubren que deben ser aceptados por el grupo, ser queridos, aceptados y reafirmarse. Viven experiencias fundamentales para socializarse. Puedes leer más artículos similares a A qué juegan los niños en el recreo del colegio , en la categoría de Escuela / Colegio en Guiainfantil.

¿Que se suele hacer en los patios de recreo?

En recintos de mayor superficie, puede haber instalaciones deportivas de proporciones reglamentarias, tales como pistas de atletismo, hockey, béisbol, etc. , así como instalaciones para realizar actividades más específicas, como piscinas, pistas de tenis y de patinaje, etc.

¿Qué hacer en el recreo secundaria?

¿Qué hacer en el recreo si no tienes amigos?

Descargar el PDF Descargar el PDF Si no tienes amigos en la escuela secundaria, la preparatoria o la universidad, quizás te sientas desanimado y triste, sobre todo si estás rodeado de gente extrovertida con una vida social muy ocupada. Aunque algunas veces podría ser difícil vivir sin amigos, no necesitas tener un gran círculo social para ser feliz y productivo. Puedes pasar los años escolares sin amigos si desarrollas algunos pasatiempos satisfactorios, buscas otras formas de llenar tus necesidades sociales y cuidas de tu salud emocional.

  1. 1 Ten en cuenta los motivos por los que no tienes amigos. El hecho de no tener amigos puede deberse a muchos motivos distintos, así que tómate un tiempo para tenerlos en cuenta. Además, recuerda que puedes decidir cambiar la situación y buscar amigos si quieres. Algunas preguntas que puedes hacerte para identificar el motivo por el que no tienes amigos incluyen a las siguientes:
    • ¿Has tenido un cambio importante recientemente? Una parte del motivo por el que quizás aún no tengas amigos podría ser el hecho de que hayas ingresado a la universidad o te hayas mudado a una nueva ciudad. Asimismo, una pelea con tus amigos puede aislarte. ¿Has perdido recientemente a un amigo o a un grupo de amigos por algún motivo?
    • ¿Eres introvertido por naturaleza? Si prefieres pasar tiempo a solas en lugar de estar con otras personas, quizás seas una persona introvertida. En este caso, el hecho de no tener amigos puede deberse a tu preferencia por la soledad. Sin embargo, recuerda que puedes tener amigos y conservar tu soledad.
    • ¿Has luchado contra una confusión emocional últimamente? Si te has sentido deprimido por un tiempo y no has podido motivarte para salir y buscar amistades, esto también podría ser parte del motivo por el que no tienes amigos. De ser así, es importante que busques ayuda. Habla con el consejero de la escuela, con una persona del centro de consejería de la universidad o con un adulto de confianza, como uno de tus padres, un maestro o un líder religioso.
  2. 2 Acéptate como eres. Es fundamental que te aceptes como eres ahora mismo. Ten en cuenta que no está mal que seas tímido, diferente o que simplemente no seas muy social. Tu valor como persona no se define según la cantidad de amigos que tengas, así que no permitas que nadie te haga sentir mal. [1]
    • Si tus compañeros tratan de burlarse de ti, defiéndete. No te involucres en peleas físicas, pero hazles saber que no eres cobarde.
    • Si quieres tener más amigos en el futuro, el primer paso es aceptarte como eres en este momento.
  3. 3 Decide si quieres ser más sociable o no. Sin importar lo que digan la sociedad u otras personas, está bien que prefieras pasar tiempo a solas. No tiene nada malo que seas tranquilo, introvertido y reservado. Si decides que no quieres tener amigos cercanos, no dejes que nadie te diga que estás equivocado con tu preferencia. [2]
    • Sin embargo, recuerda que tampoco es saludable estar solo todo el tiempo. Quizás no quieras ser tan sociable como los demás, pero sí es saludable que tengas cierto nivel de socialización.
  4. 4 Analiza si sufres de ansiedad social o de otra afección. Si te sientes nervioso cuando estás cerca de otras personas, pregúntate si la ansiedad social es la que te impide tener amigos. Otros trastornos, como la esquizofrenia, el trastorno bipolar, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el autismo también pueden hacer que sea difícil crear amistades. [3]
    • Si piensas que podrías tener un trastorno mental, pídeles a tus padres que te lleven con un médico o un terapeuta.
  5. 5 Consulta con un consejero o un terapeuta. Si constantemente te sientes triste o sin esperanza, habla con el consejero de la escuela o con un terapeuta. Estas personas pueden ayudarte a llegar al fondo de tus sentimientos y a desarrollar algunas técnicas para enfrentarte a las situaciones sociales. [4]
  1. 1 Sé creativo. Aprovecha tu tiempo libre para desarrollar una destreza creativa, como dibujar, escribir, coser o esculpir. Si te inclinas más por la tecnología que por el arte, puedes editar imágenes en Photoshop o codificar tus propios videojuegos. La creatividad te permite canalizar tus emociones y estas habilidades incluso podrían ayudarte a encontrar un trabajo algún día. [5]
  2. 2 Haz un poco de ejercicio. El ejercicio es un pasatiempo excelente para hacer a solas; además, mejorará tu estado de ánimo, tu autoestima y tu salud. Si no quieres unirte a un equipo, puedes correr, andar en bicicleta o nadar. También puedes inscribirte en un gimnasio y levantar pesas o usar las máquinas de cardio. [6]
    • Si quieres ejercitarte junto a un amigo, puedes pedirle a un familiar que juegue contigo al fútbol o al tenis, o puedes sacar a pasear a tu perro.
    • Es posible que te parezca intimidante unirte a un equipo deportivo, pero quizás sea una forma excelente de conocer personas nuevas.
  3. 3 Explora la ciudad. No necesitas tener un grupo de amigos para poder salir y divertirte. Si en la ciudad hay un museo que nunca has visitado o un nuevo restaurante que quisieras probar, consiéntete con un día a solas. También puedes ir al cine, de compras a tu tienda favorita o simplemente caminar un poco en un parque si hace un buen día. [7]
    • Si puedes, toma un autobús o un tren a una ciudad distinta durante un día para cambiar de ambiente.
  4. 4 Aprende una habilidad nueva. Vuélvete experto en algo que siempre hayas querido aprender para mantenerte ocupado. Puedes estudiar un idioma, mejorar tus habilidades para cocinar o tomar un curso gratuito en internet sobre un tema de tu interés. Te sentirás bien contigo mismo cuando avances y esa habilidad podría ser de utilidad también en el futuro. [8]
  1. 1 Sé amable y considerado. No es necesario que tengas amigos íntimos, pero sí es importante tener buenas relaciones con tus compañeros y maestros. Ten buenos modales todos los días y trata a los demás como quieres que te traten. [9]
    • Cuando tratas bien a los demás, tus compañeros no tendrán nada en tu contra y será más fácil hacer amigos en el futuro si quieres.
  2. 2 Únete a un club o a grupo de algo que te interese. En la preparatoria y la universidad, tendrás muchísimas oportunidades para participar en actividades interesantes. Investiga sobre los programas que se ofrecen en tu escuela o centro comunitario. Involucrarte en un club o en un grupo es una buena forma de relacionarte con otras personas sin crear amistades íntimas con ellas.
    • Por ejemplo, podrías unirte a un club de ciencias, un grupo de discusión sobre literatura o a un equipo deportivo.
    • También puedes visitar el sitio web Meetup. com para encontrar otras personas con quienes compartas algunos intereses.
  3. 3 Dedícale tiempo a tu mascota. Los animales son compañeros estupendos, sobre todo los perros. Algunas personas piensan que los animales incluso son mejores amigos que las personas. Si no tienes una mascota, habla con tus padres sobre la posibilidad de adoptar una. [10]
    • Puedes adoptar un perro o un gato en un refugio. Con frecuencia, es difícil encontrar buenos hogares para estos animales, pero pueden ser mascotas muy fieles.
    • Un perro también puede ayudarte a romper el hielo cuando lo saques a caminar. Por ejemplo, si alguien lo elogia, quizás sea una buena oportunidad para empezar una conversación, diciendo algo como “¡Gracias! ¿Tú tienes un perro?”.
    • Si tienes un perro o un gato como mascota, también puedes hablar al respecto con tus vecinos o conocidos nuevos. Por ejemplo, si alguien menciona a su mascota, podrías decirle “Ah, acabo de adoptar a un gato (o un perro). Disfruto mucho de su compañía”. Luego, podrías mostrarle una foto de tu mascota y hablar con la persona sobre ella.
  4. 4 Trabaja u ofrécete como voluntario. Busca algunos empleos y visita los sitios de voluntariado en internet para encontrar algún puesto que te interese. Trabajar y ofrecerte como voluntario son algunas formas excelentes de involucrarte con la comunidad e interactuar frecuentemente con otras personas. [11]
    • Empieza poco a poco. Incluso con un trabajo en McDonald’s o en Starbucks, podrás ahorrar dinero para el futuro.
    • Si eses voluntario en una causa que te preocupe, te sentirás bien y la experiencia te dará una ventaja cuando busques trabajo o postules a la universidad.
  5. 5 Pon en práctica tus habilidades sociales. Si no sueles pasar tiempo con amigos, quizás hayas olvidado tus habilidades sociales. Busca algunas oportunidades para presentarte, mantener una conversación y hacer que las personas se sientan cómodas al estar cerca de ti. [12]
    • Si no sabes por qué no tienes amigos, pero sabes que tus habilidades sociales se han quedado un poco olvidadas, quizás esta podría ser la explicación. Sin embargo, debes tener en cuenta que las habilidades sociales olvidadas suelen reflejar un problema más profundo, como el miedo al rechazo. Habla con un adulto de confianza, como uno de tus padres o un maestro, sobre los motivos por los que podrías tener problemas en las interacciones sociales.
  1. 1 Demuestra interés. Si quieres hacer amigos, sigue algunos consejos para que tus posibilidades de éxito sean mayores. En general, a las personas les gusta hablar de sí mismas, así que, como regla general, puedes preguntarles sobre sus historias para crear una conexión.
    • Haz preguntas abiertas o comentarios que permitan que la persona comparta toda la información que quiera, en lugar de hacer preguntas que simplemente originen un “sí” o “no” como respuesta. En un evento, puedes preguntar “¿Dónde conociste al anfitrión?” o “¿Qué haces para divertirte?”. [13]
  2. 2 Escucha de forma activa. Además de empezar una conversación y hacer que los demás hablen, debes escuchar de forma activa. Haz contacto visual ocasional, asiente con la cabeza y usa sonidos para invitar a la persona a que siga hablando. [14]
    • Las personas que saben escuchar suelen ser muy buenos amigos porque muchos quieren desahogarse o compartir sus opiniones. Practica concentrarte mientras escuchas y prepárate para responder con un comentario que resuma lo que acabas de escuchar.
    • Después de que la persona haya terminado de hablar, podrías resumir diciendo algo como “Parece que tuviste un día muy difícil”.
  3. 3 Cuenta algo personal. La vulnerabilidad es un componente necesario y verdaderamente bello en una amistad. La confesión de cosas personales es uno de los factores que distinguen a los amigos de los conocidos. Puedes contarle a un amigo sobre el divorcio de tus padres, pero no puedes compartir esa información con cualquier persona. [15]
    • Piensa en algo pequeño sobre ti mismo que puedas compartir, como “Tuve muchas dificultades el año pasado en la escuela. Mis padres se divorciaron”. Luego, observa su reacción para saber si la amistad debe continuar.
  4. 4 Arriésgate a ser rechazado. Si estás listo para convertir en amistad tu relación con una persona, tendrás que arriesgarte. Si has estado saliendo en grupo con tu amigo potencial, invítalo a salir solo contigo. De esta forma, le demostrarás que quieres conocerlo más que al grupo.
    • Puedes decirle “Oye, pareces ser una persona genial. ¿Te gustaría ir a ver una película este sábado?”. [16]
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¿Cuánto debe durar el recreo?

Las necesidades académicas frente a la necesidad de tener recreo – Son muchos los expertos que han recalcado la importancia del recreo para el bienestar de los niños. Varios estudios han concluido que cuando los niños tienen por lo menos 20 minutos de recreo —tiempo recomendado en EE UU por El Centro de prevención y Control de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés)— los alumnos ganan en concentración, atención y son más productivos en clase.

Además, la Academia de Pediatría de EE UU incide desde 2013 en sus recomendaciones que “el recreo es algo esencial para el crecimiento y desarrollo de los niños, tanto como sus obligaciones académicas”.

Necesidad en la que alertaba otra investigación que, preocupada por el hecho de que este tiempo de asueto desaparezca, lanzó un llamamiento ya en 2010. “Este tiempo es el corazón de un debate encendido en torno a si los colegios están promocionando de forma adecuada el desarrollo de los niños.

¿Cuánto tiempo dura el recreo?

Estos 30 minutos de asueto aportan una cantidad de actividad física residual, alejada de la recomendada en edades de 3 a 6 años.

¿Cuáles son los juegos de patio?

¿Por qué es importante el recreo?

Según una investigación realizada por la universidad de Oregón, el recreo ofrece beneficios para la formación de los niños ya que les da la oportunidad de desarrollar habilidades sociales, solución de problemas concretos, diálogo y resolución de conflictos interpersonales con sus compañeros.

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