La transformación de las prácticas educativas, el principio del cambio educativo
- Antes de modificar acciones, es preciso transformar las concepciones que determinan la forma de abordar la enseñanza.
- Planear de manera sistemática considerando los contextos propios de quienes aprenden.
- La planeación debe de adaptarse al alumno, no el alumno a la planeación.
- Priorizar al alumno dentro de los procesos de enseñanza, con todas sus capacidades y necesidades.
Meer items.
