Cual Es La Diferencia Entre Educacion Fisica Y Deporte?

El deporte es la actividad física, mientras que la educación física es la doctrina que se enfoca a diversas actividades de esfuerzo, además de que ayuda a la formación integral e intelectual del ser humano y el deporte solo contribuye en la buena formación física.
Ver respuesta completa

¿Qué diferencia existe entre la educación física recreación y deporte?

Mientras que la recreación es un principio esencial, permanente y fundante de la educación física, el deporte es una práctica cultural que puede caracterizarse como medio o como fin, de acuerdo con el contexto y el significado educativo que se le asigne.
Ver respuesta completa

¿Que se entiende por educación física y deporte?

La Educación Física, como proceso humano de formación continua, es una disciplina pedagógica conducente a la mejora de las funciones cardiovasculares, respiratorias, nerviosas, musculares y digestivas que contribuyen a fortalecer la salud integral, en el que el trabajo físico es fundamental para mantener un estilo de
Ver respuesta completa

¿Qué relación existe entre el deporte y la educación física?

Propuesta Educación Física y Deportes | Escuela y Liceo Elbio Fernández

La educación física y el deporte favorecen la formación integral de nuestros estudiantes desarrollando en ellos competencias físicas y motrices que fortalecen su autoestima, así como las habilidades para trabajar en equipo e interactuar socialmente.Se transmiten a niños y jóvenes valores rectores en su formación: respeto hacia sus pares y reglamentos, espíritu de superación personal y colectiva, tolerancia, compromiso, resiliencia, saber ganar y perder.Practicando el deporte y la participación en equipo fomentamos el espíritu de pertenencia a la institución, promoviendo la continua práctica de los deportes aún después de egresar.

Los niños de Nivel 2 años participan de una clase de Educación Física semanal. Para los niños de Nivel 3, 4 y 5 años la frecuencia es de dos clases semanales.

Comienza a partir de los 3 años una vez por semana. A partir de los 4 años dos clases semanales. El objetivo para los niños es que logren una adaptación al medio acuático sin ayuda del flotador, desplazarse y disfrutar de forma autónoma.

Los niños de Nivel 4 y 5 tienen Karate una vez por semana.

Los niños de 1° y 2° año tienen una clase de Educación Física y una clase de Iniciación al Deporte, trabajando con elementos comunes a todos los deportes. A partir de 3° año participan de una clase de Educación Física semanal, donde se trabaja en formación física y motriz.

En 1° y 2° año se comienza la introducción a los estilos y se reafirma el concepto de autonomía en el agua, profundizando en inmersiones e ingreso al agua. De 3° a 6° se profundiza los estilos de natación y se manejan conceptos básicos de salvataje.

Se trabaja en escuelas deportivas con el objetivo de que nuestros estudiantes tengan la posibilidad de aprender la técnica de cada uno de los deportes. En la práctica de distintos deportes los niños aprenden los fundamentos básicos de cada uno, para luego poder seleccionar el deporte que deseen profundizar. Los estudiantes trabajan junto a sus compañeros para, en una segunda etapa, competir con otras instituciones promoviendo los valores del ELBIO.

Las clases de Educación Física en Ciclo Básico y 1° de Bachillerato Integrado se desarrollan de acuerdo al plan de Educación Secundaria Oficial y dentro del horario de clase.

Pueden participar en los entrenamientos todos los estudiantes. Se reafirman los elementos técnicos y se realiza de forma progresiva la enseñanza de la táctica de los deportes.

: Propuesta Educación Física y Deportes | Escuela y Liceo Elbio Fernández
Ver respuesta completa

¿Qué diferencias y semejanzas existen entre actividad física y deporte?

El ejercicio físico es el incremento en la movilidad del cuerpo, pero es una actividad planificado y repetitiva cuyo objetivo es mejorar el funcionamiento del organismo. En tanto que el deporte es el conjunto de ejercicios físicos que se presentan a manera de juego.
Ver respuesta completa

¿Cuáles son las diferencias del deporte?

Diferencia entre deporte y juego – Ahora que ya sabes qué es un juego, qué es un deporte y cuáles son las características principales de estas actividades, veamos la diferencia entre deporte y juego. Desde unCOMO queremos adelantarte que existen varias diferencias, aunque la principal suele ser la preparación y capacitación necesarias para su desarrollo,

El deporte implica una competitividad más seria que el juego.El deporte suele institucionalizarse de forma legal, mientras que el juego no.Un juego es visto como una forma de diversión, recreación o entretenimiento. El deporte es una actividad profesional.Si bien ambos implican reglas concretas, en el deporte estas reglas son mucho menos flexibles, especialmente si este se disputa a nivel profesional.El deporte requiere de espacios específicos para su disputa, mientras que el juego no.En el juego, el esfuerzo desarrollado tiende a ser menor y depende más de la actitud que de la preparación. En el deporte, en cambio, la aptitud, la preparación y la intensidad determinan el nivel del competidor.

Ver respuesta completa

¿Cuál es el significado del deporte?

El término deporte es una actividad física, básicamente de carácter competitivo y que mejora la condición física del individuo que lo practica, de igual forma cuenta con una serie de propiedades que lo hacen diferenciarse del juego.
Ver respuesta completa

¿Qué es el deporte en resumen?

‘ Deporte ‘ significa todas las formas de actividad física que a través de una participación informal u organizada, tiene por objetivo mejorar el estado físico y mental, formando las relaciones sociales o la obtención de resultados en competición a todos los niveles.
Ver respuesta completa

¿Qué es la educación deporte?

Educación deportiva (Sport Education Model): el modelo supone una alternativa para la enseñanza del deporte en el cual el alumnado desempeña un papel activo mediante la asunción de diversos roles y responsabilidades (jugadores, entrenadores, árbitros, etc.).
Ver respuesta completa

¿Cuál es el objetivo principal de la educación física?

La Educación Física define sus propósitos cuando busca conocer, de- sarrollar, apreciar, cuidar y usar todas las facultades del cuerpo. La prioridad de la Educación Física es la construcción de la corporeidad, te- niendo como propósito la conformación de la entidad corporal en la formación integral del ser humano.
Ver respuesta completa

¿Cuáles son los 4 elementos de la Educación física?

Resistencia (aeróbica), Equilibrio, Flexibilidad (estiramiento), y. Composición corporal.
Ver respuesta completa

¿Qué es educación física conclusion?

Introducción: La educación física es vista como una materia relacionada únicamente con actividades de movimiento : práctica de deportes, ejercicios, recreación, actividades dentro del tiempo libre.
Ver respuesta completa

¿Qué diferencia hay entre actividad física y ejercicio?

Actividad física y ejercicio físico, ¿Cuál es la diferencia? – CETYS Deportes

• Además de recetarles fármacos (si su condición lo requiere) a las personas que acuden al médico debido a que padecen sobrepeso, obesidad, diabetes o alguna otra enfermedad metabólica, usualmente se les recomienda realizar actividad física, pero, ¿A qué se refiere exactamente con esto el profesional de la salud?
• La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la actividad física como cualquier movimiento corporal producido por el sistema músculo-esquelético que requiera un gasto de energía.
• Así que, todas las actividades cotidianas podrían ser consideradas como actividad física, por ejemplo subir y bajar escaleras, la limpieza del hogar, caminar a la parada de autobús o incluso en el trabajo, en la construcción, almacenes de carga o en maquiladoras; asimismo, se pueden incluir actividades recreativas como pasear en bicicleta, nado, caminata y trote recreativo, escalar o senderismo.
• Sin embargo, el gasto de energía empleado en cada una de ellas depende mucho de su duración y de su intensidad.

Respecto a sus beneficios, la actividad física reduce las enfermedades cardio-metabólicas, previene y/o disminuye la depresión y ansiedad y mejora el aprendizaje, por mencionar algunos. Es por eso que la OMS sugiere realizar de 150 a 300 minutos de actividad física aeróbica de intensidad moderada a la semana para adultos y 60 minutos al día para niños y jóvenes.

Entonces, ¿Qué es el ejercicio físico ? Al igual que la actividad física, es todo movimiento del cuerpo provocado por el sistema músculo esquelético que requiere energía; la diferencia entre uno y otro es que el ejercicio físico está planificado, estructurado y es repetitivo, y se caracteriza por diseñarse enfocado a un objetivo o meta en específico.

De acuerdo con Carlos Adame, ex preparador físico de CETYS Universidad Campus Internacional Ensenada, el ejercicio físico se clasifica en

• Aeróbico: Se utiliza la mayor cantidad de grupos musculares a intensidad moderada por un largo periodo de tiempo
• Anaeróbico: Ejercicios de fuerza y resistencia de intensidad elevada y de menor duración. Además de que es una actividad planificada, estructurada y repetitiva que depende de muchos factores, como objetivo y meta (corto, medio o largo plazo), bajo la medición de las variables de intensidad, frecuencia y volumen de trabajo.

1. El profesional destacó que los beneficios del ejercicio físico pueden ser incluso mejores que solo realizar actividad física, ya que su práctica disminuye el riesgo y ayuda al tratamiento contra enfermedades crónicas no transmisibles como diabetes, hipertensión, obesidad y sobrepeso, así como mejora la composición corporal, ayuda contra la depresión y ansiedad, mejora la resiliencia y ayuda a la regulación del sueño.
2. Recomendaciones
3. Tanto la actividad física como el ejercicio físico son la base para la mejora de la salud y de la composición corporal, por lo que es recomendable realizar al menos 3 sesiones semanales donde se involucren la mayor cantidad de grupos musculares posible, de 3 a 4 series por ejercicio, de 8 a 15 repeticiones y un total de 5 o 6 ejercicios por sesión.
4. Otra recomendación es realizar al menos 2 o 3 sesiones de entrenamiento aeróbico de 20 a 30 minutos en una escala de esfuerzo percibido al 70%-80% (si ponemos la escala del 1 al 10, entre 7 y 8), esto es una manera indirecta y subjetiva de medir el entrenamiento, si ustedes cuentan con algún instrumento para medir la frecuencia cardiaca, entonces a un 70%-80% de la frecuencia cardiaca máxima.
5. Por último, con el fin de evitar alguna lesión por falta de movimiento, esto pasa mucho en lugares de trabajo donde permanecen sentados por una gran cantidad de tiempo, lo ideal es realizar de 10 a 15 minutos diarios de estiramientos de todo el cuerpo de 30 segundos a 1 minuto por ejercicio.
6. Finalmente, se recomienda hacer cualquier clase de ejercicio o actividad física de las mencionadas, pero hay que ser constantes y se deben complementar con una buena alimentación, además de disminuir el sedentarismo.

: Actividad física y ejercicio físico, ¿Cuál es la diferencia? – CETYS Deportes
Ver respuesta completa

¿Qué es deporte y 5 ejemplos?

Los deportes son todas las formas de actividad física que tienen como propósito el mejoramiento de la condición corporal, la competencia y el fortalecimiento de las relaciones personales. Por ejemplo: el baloncesto, el rugby, el patinaje artístico. También existen definiciones en las que se incluyen otras actividades organizadas y competitivas que no necesariamente tienen que ser una demostración de habilidad física, sino que evalúan otras capacidades, como las mentales, y que cuentan con todos los requisitos necesarios para ser consideradas un deporte: son una competencia, existen organizaciones en todo el mundo que regulan su práctica y se pueden encontrar torneos clasificatorios en muchos niveles y organizados de manera profesional y seria.

Por ejemplo: el ajedrez, Con el desarrollo de la tecnología, se ha planteado el debate de si los videojuegos se pueden considerar deportes. Muchos consideran que no, sin embargo, países como Estados Unidos en ocasiones han dado visados a competidores de torneos de videojuegos para poder ingresar al país a participar de los eventos, lo que marca un precedente para considerar esta actividad como deportiva.

Se tiene en cuenta que el evento deportivo multidisciplinario a nivel mundial por excelencia son los Juegos Olímpicos, inspirados en las competencias deportivas realizadas en la ciudad de Olimpia en la Antigua Grecia, y que dieron paso a la fundación del Comité Olímpico Internacional en 1894.

Ver además: Deportes en inglés y español

Ver respuesta completa

¿Cuáles son las principales características de la educación física?

Actividades de educación física – La enseñanza de la educación física consiste en un conjunto de estrategias didácticas que promueven el acondicionamiento físico con actividades que ejercitan las destrezas motoras como el equilibrio, la flexibilidad, la velocidad, la resistencia y la fuerza. En las escuelas, un currículo básico de educación física suele tener tres partes:

En una primera fase, se realiza un acondicionamiento físico con ejercicios individuales o colectivos, como carreras, saltos o rutinas aeróbicas.En la segunda parte se realizan actividades rítmicas y expresivas, como la gimnasia artística.En la parte final del período escolar se suelen practicar deportes grupales, como básquet, fútbol o voleibol como una forma de afianzar los conocimientos teóricos sobre la anatomía humana y para integrar lo aprendido durante el ciclo de enseñanza.

Ver respuesta completa

¿Cómo se divide la actividad física?

Los tipos de actividad fisica incluyen actividades aeróbicas, de fortalecimiento muscular, de fortalecimiento óseo, de equilibrio y de flexibilidad.
Ver respuesta completa

¿Cuál fue el primer deporte en el mundo?

An error occurred. – Try watching this video on www.youtube.com, or enable JavaScript if it is disabled in your browser.1. Lucha libre. La lucha libre es considerada como el deporte más antiguo del mundo. Esto se sabe debido a las famosas pinturas rupestres de Lascaux, en Francia, que datan de hace 15 300 años, y donde aparecen representados luchadores.
Ver respuesta completa

¿Cuál es la diferencia entre el deporte y la recreación?

1) Objetivos – La principal diferencia entre el deporte recreativo y competitivo es el fin por el cual se practica. En el recreativo, el objetivo primordial es que las personas disfruten y pasen un momento agradable. En este contexto, ganar o perder es un factor secundario en muchas ocasiones.
Ver respuesta completa

¿Cómo se relaciona la educación física el deporte y la recreacion en la vida de un estudiante?

Estudiantes del CEFO Delta Amacuro, han demostrado tener aptitud y actitud en el desempeño de las actividades físicas La educación física forma parte de la educación del ser humano, que tiende al mejoramiento integral de la mente, cuerpo y espíritu, a través de las actividades físicas lógicamente planificadas para ser aplicadas progresivamente en todos los ciclos de vida del individuo.

• Hágase grande pensando en grande, Ud., es mucho mejor de lo que cree que es.
• Es la realización regular y sistemática de una actividad física, que ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como, un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así, el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana.

Por tanto, los estudiantes del CEFO Delta Amacuro, han demostrado tener aptitud y actitud en el desempeño de las actividades físicas, ya que, la misma promueve y facilita en los mismos alcanzar a comprender su propio cuerpo, sus posibilidades, conocer y dominar un número variado de actividades corporales y deportivas tanto de la motricidad fina como la gruesa, de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para su desarrollo y recreación personal, mejorando a su vez su calidad de vida por medio del enriquecimiento y disfrute personal y la relación con los demás, siendo esta un aspecto trascendental en el proceso educativo, pues su vivencia permite a los estudiantes aprender a reconocerse como personas con derechos y deberes, y a crear una identidad basándose en la interacción con sus pares.

Se relaciona entonces que la Educación Física, como espacio para el goce, la recreación y el disfrute, debe convertirse en un medio para que los estudiantes se reconozcan e interactúen con base en criterios y valores de sana convivencia y al mismo tiempo alcancen destrezas y habilidades sociales, que les permitan tener buenas relaciones con su familia, sus vecinos y en general con todo su entorno socio-cultural donde se desenvuelven.

Vías Vía de Admisión Regular -Esta vía de admisión considera los puntajes obtenidos en la prueba de selección universitaria (PSU) Vía de Admisión NEM -La vía de admisión NEM considera el promedio de notas obtenido en Enseñanza Media y promedio PSU: Vía de Admisión Ranking -Para ocupar esta vía tienes que cumplir con estos tres requisitos: Tener PSU 2013 ó 2014 superior a 450 puntos Promedio PSU; -Contar con un Puntaje Ranking que te identifique como alumno con rendimiento sobre la media de tu colegio.

Esto puedes saberlo si es que tu Puntaje Ranking es mayor a tu Puntaje NEM) × REQUISITOS Inició inscripciones para los cuerpos de seguridad ciudadana activos: 1. Consignar obligatoriamente es el comprobante de registro del Consejo Nacional Electoral o planilla donde indique el centro de votación adjudicación, 2.

Título de pre-grado si posee, 3. Notas certificadas de pre-grado, 4. Notas certificadas de bachiller, 5. Título de bachiller, 6. Cédula de identidad, 7. Constancia de trabajo con fecha no mayor a 90 días de emisión, 8. síntesis curricular, 9. Carnet del funcionario vigente.
Ver respuesta completa

¿Qué importancia tiene la educación física el deporte y la recreacion?

Actividades recreativas recomendadas – Es aconsejable que, desde pequeños, los niños exploren diferentes actividades recreativas y experimenten momentos de ocio que estimulen su propia imaginación y creatividad para lograr entretenerse. Buscando un desarrollo integral, estas actividades debieran ser no estructuradas, libres y variadas,

En este sentido, es importante diferenciar una actividad no académica estructurada, que por muy lúdica o de esparcimiento que parezca, exige disciplina, reglas y metas (escuelas deportivas, escuelas de instrumentos, etc.) de aquellas actividades recreativas no estructuradas, que permiten un actuar libre, espontáneo y creativo sin otra meta que la distracción y relajación.

Algunos ejemplos:

La música, instrumentos y baile

El oír música, oír o tocar algún instrumento y bailar, o al menos mover el cuerpo al son de la música, ayudan a relajarse y controlar las emociones, favorecen la autoestima y mejoran la tolerancia a la frustración y la capacidad de resolver problemas, mejora la sensibilidad y aumentan la sensación de placer, alegría, felicidad y optimismo, además de calmar el estrés, la ansiedad y el dolor.

La actividad física entretenida

Realizar actividad física diaria tiene grandes beneficios. Favorece la relajación y disminuye la ansiedad; mejora la circulación, la respiración, la digestión y el metabolismo ; estimula la concentración, la memoria y el aprendizaje; fortalece los huesos, los músculos, el sistema inmunológico, la motricidad, el equilibrio y el tono muscular,

Asimismo, ayuda a desarrollar disciplina, perseverancia, constancia y, cuando se realiza de forma grupal, también el trabajo en equipo, la lealtad, la colaboración y el sentido de pertenencia. Por esto, es imprescindible, desde pequeños, fomentar el juego en movimiento (corriendo, saltando, bailando, con una pelota, etc.).

Lo importante es que sea una actividad entretenida, que le guste, que disfrute y que lo motive.

La lectura como hábito para toda la vida

Para esto, se debe intentar desde pequeños desarrollarles el gusto por la lectura, ¿Cómo? Leyéndoles un cuento diariamente, permitiendo que miren y toquen los dibujos, que elijan el cuento de ese día, que puedan comentar sus sentimientos con confianza y tranquilidad.

Incentivar que el momento de lectura sea una instancia lúdica, en que ambos puedan disfrutar y acercarse; que no sólo se asocie a dormir, sino que sea considerada como un momento agradable y entretenido más dentro de su rutina habitual. La lectura favorece la imaginación, la creatividad, la capacidad asociativa ; despierta la curiosidad intelectual, desarrolla el entendimiento y la memoria.

Al involucrarse en el libro, la lectura fortalece la capacidad de concentración y atención, mejora la lectura mecánica y comprensiva, logrando así estudiar de forma más eficiente, mejorando el aprendizaje y el rendimiento escolar. Leyendo también se desarrolla el lenguaje, se amplía el vocabulario, se aprende a utilizar correctamente las palabras y se mejora la ortografía,

La cultura y el arte en todas sus expresiones

También es recomendable permitir que desde pequeños realicen manualidades, explorando diferentes técnicas artísticas (pintura, escultura, collage, tejido, bordado, greda, arcilla, plasticina, entre muchas otras). Estos momentos se pueden aprovechar para inculcar la cultura del reciclaje, utilizando restos de género o lana, revistas o diarios viejos, cartones, etc.

La vida al aire libre y el contacto con la naturaleza

El contacto con la naturaleza y la vida al aire libre es una instancia de muchos beneficios para grandes y chicos. Mejora el estado físico, favorece el desarrollo de la autonomía, creatividad e imaginación ya que expone de manera improvisada a diferentes desafíos.

Los juegos de casa, de mesa, de estrategia, de ingenio, de conocimientos y de destreza

Estos juegos permiten desarrollar de forma lúdica la imaginación, creatividad, concentración, memoria, observación, capacidad de respetar turnos, seguir instrucciones, elaborar estrategias, tomar decisiones y resolver problemas, Aumentan el nivel de tolerancia a la frustración, ayudan a desarrollar la paciencia y respetar diferentes opiniones o formas de jugar y expresarse, a descubrir la importancia del esfuerzo y del trabajo en equipo.
Ver respuesta completa