La persona docente en Educación Inicial es un profesional capacitado para:
Diagnosticar, planificar, organizar, dirigir, supervisar y evaluar las acciones educativas. Propiciar la autoformación de la niñez preescolar con el fin de que alcance su desarrollo integral. Identificar las necesidades de la comunidad y considerarlas en la planificación y ejecución de los procesos de enseñanza y aprendizaje para el nivel preescolar. Favorecer la construcción del ser personal y social en las niñas y los niños. Identificar y proponer soluciones a problemas humanos. Investigar adecuadamente problemas del medio. Comunicarse eficientemente con la comunidad educativa. Proporcionar un ambiente que contribuya con el logro del desarrollo integral de la niñez. Seleccionar y aplicar estrategias didácticas de acuerdo con las circunstancias educativas. Identificarse con los valores que se deben conservar en la sociedad. Construir y desarrollar un plan curricular pertinente que promueva el desarrollo integral. Demostrar respeto, afinidad y consideración por la niñez.
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¿Qué perfil debe tener un docente de Educación Inicial?
Perfil profesional de un docente de Educación Inicial – Para cumplir con todas las funciones del docente de educación inicial es necesario que cuenten con el siguiente perfil profesional:
Tener formación especializada en educación inicial. Poseer capacidad de motivar, inspirar y animar a los niños. Tener paciencia, tolerancia y entusiasmo. Saber escuchar y observar. Contar con capacidad para comunicarse con claridad oral y escrito. Trabajar bien bajo presión. Disponer de capacidades creativas y prácticas para hallar actividades que despierten interés en los niños y estimulen su aprendizaje. Competencias, tales como: actitud positiva, responsable, aptitudes para gestionar el tiempo, para la comunicación, para la enseñanza, la escucha, para la planificación, capacidad para motivar a los demás, enérgicos, entre otras.
¿Qué es Perfil de Educación Inicial?
Perfil Auxiliar Educación Inicial 
Conoce y actúa con respeto a las principales características de niños y niñas menores de seis años y los criterios básicos para su atención referidos al acompañamiento de su desarrollo, recreación, higiene, salud y nutrición. Propone, aplica y evalúa acciones orientadas al desarrollo de niñas y niños menores de seis años, como ejercicios, juegos, canciones y actividades recreativas. Emplea los principios básicos de la nutrición infantil, cuidado de la salud e integridad en su desempeño laboral. Maneja nociones de gestión y conducción de programas y centros de cuidado y atención infantil que le permitan generar un ambiente estimulante para el aprendizaje y propone sus propias alternativas de empleo. Domina estrategias de diseño, elaboración y empleo de materiales educativos acordes a la edad del niño y los aplica en el trabajo con los menores. Maneja técnicas y estrategias de trabajo con padres de familia, y demuestra actitudes de respeto mutuo y empatía en la relación del día a día.
: Perfil Auxiliar Educación Inicial
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¿Cómo es el perfil de una maestra?
Las 10 características que definen el perfil de un maestr@ Todo buen docente debe contar con unos requisitos para poder ejercer bien su profesión y ser capaz de enseñar y transmitir correctamente conocimientos a sus alumnos. Aprender a enseñar requiere, además de una buena formación y preparación, una capacidad pedagógica.
A continuación diez puntos que definen el perfil de un maestr@:1- Tiene que sentir interés por la Enseñanza y tener curiosidad sobre las técnicas que se desarrollan en cada ciclo.2- Aprendizaje y adaptación son dos de las partes más grandes de ser un buen maestro3- Disfrutar o tener interés en ayudar a los alumnos en su desarrollo personal y social.
4- Tener aptitudes para la comunicación, la capacidad de interacción o la creatividad.5- Ser capaz de liderar. Liderar a un grupo, ante un alumno, a una familia, en el proceso educativo se es referente y guía de formas muy diferentes.6- Tener paciencia y ser observador.
- Necesario para ayudar a otra persona a alcanzar objetivos en el tiempo.
- La observación es necesaria para detectar problemas en el proceso o detectar los problemas que puedan tener los alumnos a nivel individual.7- Disciplina.
- Para adquirir una virtud hay que ser capaz de realizar un hábito, a menudo siguiendo un mismo método y por medio de la repetición.
Los profesores enseñan a adquirir hábitos a sus alumnos, por lo tanto deben ser capaces vivirlos y estar cómodos con estas dinámicas. El ejemplo en muchos casos es la mejor enseñanza.8- Tener empatía y facilidad para comprender a las personas e identificar sus necesidades.9- Tener interés por el conocimiento, por la cultura.
- Este amor por saber más es capaz de abrir mentes y abrir nuevas puertas al desarrollo de las personas.10- Tener habilidad para saber relacionar conceptos con la vida cotidiana de los alumnos, ponerlos a su nivel de conocimiento para que las puedan asimilar.
- Un buen maestro sabrá que tiene que ser responsable, paciente, con entusiasmo por su trabajo, con interés por seguir ampliando su formación, con una preocupación por motivar a sus alumnos, buscando siempre lo mejor para ellos y su futuro.
: Las 10 características que definen el perfil de un maestr@
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¿Cuál es el papel del docente en la educación preescolar?
Enseñan a alumnos de edad preescolar, siguiendo el plan de asignaturas o lecciones, actividades diseñadas con el fin de fomentar el desarrollo social, físico e intelectual.
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¿Qué es un perfil de salida de acuerdo al currículo de educación inicial?
Identifica sus principales características y preferencias que le permiten reconocerse como un ser único e irrepetible, contribuyendo al proceso de la construcción de su identidad y generando niveles crecientes de confianza y seguridad en sí mismo.
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¿Cuánto es el sueldo de una auxiliar de Educación Inicial?
¿CUÁNTO PASARÁ A GANAR UN AUXILIAR DE EDUCACIÓN EN EL PERÚ? – Con el aumento salarial anunciado por el Minedu, el auxiliar de educación nombrado y contratado pasará de S/1,430 a ganar S/2,230, como mínimo, al concluir el 2023, Hay que tener en cuenta, además, que adicionalmente a su remuneración, el auxiliar de educación puede percibir hasta cuatro asignaciones o bonificaciones temporales por tipo y ubicación de la institución educativa en la que trabaja. 
Auxiliares además reciben otras asignaciones (Foto: Minedu)
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